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  • 商务管理 授课学校:常州武进区职校 76人看过

    培养方向:培养掌握商务调研、商务策划、商务谈判、商务拓展等专业技能,具备商务管理实务能力的高级应用型人才。主干课程:商务管理学、电子商务概论、企业运营管理、市场营销学、人力资源管理、客户关系... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:常州武进区职校 69人看过

    培养目标:培养德智体美全面发展,熟练掌握市场营销专业知识,具备市场运作能力,面向工商企业市场一线从事市场营销工作的高等技术实用型人才。专业核心课程:市场营销学、市场调查与预测、销售管理、营销... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:常州武进区职校 75人看过

    培养目标:培养掌握现代物流基本理论,熟悉物流技术法规、政策,具有较高的物流实务知识和相关操作能力,能够从事物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具体业务及管理的高级应用型复合... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修 授课学校:武汉职高学校 77人看过

    专业概述汽车检测与维修技术专业是旨在培养具备汽车维修、检测、管理等方面知识与技能的高素质技能型人才。本专业紧密结合汽车行业的发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业教育。培养目标... [查看详情]

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  • 市政工程 授课学校:武汉职高学校 70人看过

    专业概述市政工程技术专业旨在培养具备市政工程设计、施工、管理等方面知识与技能的高素质技术技能型人才。本专业紧密结合行业需求,注重理论与实践相结合,培养学生在市政工程领域的实际操作能力和创新能... [查看详情]

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  • 建筑智能化工程技术 授课学校:武汉职高学校 92人看过

    专业概述建筑智能化工程技术专业旨在培养具备智能化楼宇设备工程管理基础理论知识,具有现代楼宇设备、设施和物业管理方面的专业技术能力,能从事智能化楼宇及大型现代化物业设施中机电系统和智能设备安装... [查看详情]

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  • 人工智能技术 授课学校:武汉职高学校 87人看过

    专业概述人工智能技术应用专业是适应我国人工智能产业发展需求而设立的高职专科专业。本专业旨在培养具备人工智能技术应用能力的高素质复合型技术技能人才,满足产业转型升级和企业技术创新的需要。培养目... [查看详情]

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  • 机械设计与制作 授课学校:武汉职高学校 73人看过

    培养目标机械设计与自动化专业是培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力智能... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:武汉职高学校 77人看过

    培养目标环境艺术设计培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;环境艺术设计... [查看详情]

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  • 城市轨道机电技术 授课学校:武汉职高学校 76人看过

    主干课程:通信原理、数据库应用、变频器应用技术、传感器与检测技术、组态软件与触摸屏应用、计算机网络技术、城市轨道交通信号技术、城市轨道交通通信技术、城市轨道交通车站机电设备、轨道交通供配电技... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:武汉职高学校 118人看过

    专业概述工业机器人技术专业是于智能制造领域的首要专业。该专业致力于培养具备工业机器人系统集成、应用开发、运行维护等能力的高素质技术技能人才。培养目标本专业旨在培养掌握工业机器人技术的基本理论... [查看详情]

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  • 化工艺术 授课学校:武汉职工学校 106人看过

    职业面向面向化工产品生产通用工艺人员等职业,化工生产操作、化工生产管理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应过程及设备、典型化工... [查看详情]

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  • 室内艺术设计 授课学校:武汉职工学校 82人看过

    培养目标室内艺术设计专业培养坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感... [查看详情]

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  • 道路桥梁工程技术 授课学校:常州武进区职校 82人看过

    培养方向:培养具有公路工程施工与质量检测基本理论和专业知识,具备从事公路与桥梁工程施工、检测等能力,满足公路与桥梁工程施工、工程管理、技术服务第一线需求的高素质技能型专门人才。主干课程:道路... [查看详情]

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  • 物流服务与管理 授课学校:武汉职工学校 85人看过

    培养目标物流服务与管理专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应服务区域经济发展为宗旨,适应“一带一路”倡议背景下东盟区域经济发展需要,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意... [查看详情]

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