培养目标预防医学专业培养具备基础医学、临床医学和预防医学的知识和技能，具有良好的职业道德，积极的创新精神，较强的科研实践能力和终生学习能力，基本掌握应对公共卫生突发事件的策略与方法，能在疾病... [查看详情]

培养目标儿科医学专业培养具有良好职业道德和专业素质、较强的实践能力和创新精神，具有人文情怀、独立分析、解决临床实际问题的能力和良好的表达与沟通能力的儿科专业人才。本专业毕业生在知识、能力和素... [查看详情]

培养目标护理专业培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，较系统地掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较宽厚的人文社会科学知识及良好的职业道德修养和敬业精神，富有创新精神和... [查看详情]

培养目标航海技术专业培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德和人文素养，符合《STCW78／95公约》标准和《中华人民共和国内河船舶船员适任考试和发证规则》要求，为长江黄金水道，重庆航运中心培养具有... [查看详情]

职业能力具备良好的口语表达和书面写作能力，能够在工作中与婴幼儿和家长进行有效沟通。具备本专业必需的信息技术应用和维护能力。具有探究学习和终身学习的能力。具备科学的婴幼儿照护能力，能够开展膳食... [查看详情]

培养目标铁道信号控制技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，牢固树立“故障-安全”意识，掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺基本知识，具备铁... [查看详情]

主要职业能力具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备良好的沟通与团队合作能力；具备舞台绘景的基本能力；具备完成一般性舞美设计的能力；具备一般舞台人物形象设计的能力；具备使用计算机绘... [查看详情]

职业面向面向全民健身领域的社会体育指导员等职业，全民健身锻炼指导、全民健身活动组织管理、国民体质监测服务等岗位(群)。培养目标定位社会体育专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和全... [查看详情]

主要专业能力要求1.具有运用正确的发声方法进行歌曲演唱的能力；2.具有运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏的能力；3.具有较好的演唱或演奏技能和表演能力，能完成中高级程度的中外优秀作品；4.具有良好的... [查看详情]

培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，具有与本专业领域相适应的文化水平，具有安装、编程、调试、... [查看详情]

专业概述自动化专业是致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级工程技术人才，学生将掌握电路理论、控制理论、自动检测、信息处理、计算机应用和网络技术等方面的知识和技能。培养目标本专业旨在培... [查看详情]

培养目标艺术设计专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美术与创意设计、制作的... [查看详情]

专业特色1.实践导向：本专业注重实践教学，通过校企合作、项目实训等方式，让学生在实际项目中积累经验，提升实际操作能力。2.行业对接：与多家知名动漫企业建立合作关系，定期邀请行业专家进行讲座和指导... [查看详情]

专业介绍家具设计与制造专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备家居产品设计与生产所需专业知... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体... [查看详情]