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  • 移动应用开发 授课学校:沙洋职高 29人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具备较强的就业能力和可持续发展能力,兼具家国情怀、完全人格、高超技艺... [查看详情]

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  • 信息安全技术应用 授课学校:襄阳中专技校 27人看过

    信息安全技术应用专业为校企合作共建专业,依托与网络安全行业龙头企业共建的“网络安全产业学院”,校企双方在专业建设、实训平台建设、师资队伍建设、就业指导等方面进行深度合作,共同培养熟练掌握网络... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:襄阳中专技校 25人看过

    计算机应用技术专业(软件技术方向)是教育部改革试点专业、安徽省高职高专省级特色专业,拥有省级教学团队,主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握计算机信息处理技术、程序设计、Web前端开发、... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:沙洋职高 22人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,熟悉计算机通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等行业企业相关标准及基础知识,面向物联网工程技术人员、信息通讯网络运... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:湖北中等职业学校 85人看过

    培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应我国现代化建设及现代制造业发展需要,具有良好的职业道德和人文素质,适应生产、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:襄阳中专技校 27人看过

    创新发展行动计划骨干专业,专业师资队伍获评省级优秀教学团队称号。以素质培养为基础、以能力培养为主线、以专长培养为特色、以项目化课程改革为要求,构建了职业通用能力培养、职业核心能力培养与岗位素... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:襄阳中专技校 57人看过

    主要面向汽车、机械加工、电子、家电、纺织、新能源等行业企业,主要从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、系统集成等生产技术管理工作,以及工业机器人销售和售后服务工作,具有较... [查看详情]

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  • 现代移动通信技术 授课学校:沙洋职高 31人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和移动通信系统与关键技术、移动通信工程规范与流程、移动通信网络运维与优化方法等知识,具备移动通信网络规划、站点工程建设、网络运维与优化... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:湖北中等职业学校 71人看过

    职业面向面向机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位群。培养目标本专业培养德智体美劳全而发展,掌... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:襄阳中专技校 24人看过

    数控技术在国务院发布的《中国制造“2025”》中列为加快突破的战略必争领域,是装备制造业的“工作母机”,是衡量一个国家装备制造业发展水平的重要标志。我校数控技术专业是国家级重点建设专业、安徽省特... [查看详情]

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  • 体育保健与康复 授课学校:湖北中等职业学校 69人看过

    核心技能:培养具有运动保健按摩、中医传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导能力,具有从事体育保健、康复理疗及健身指导工作等技术技能。就业岗位:主要面向运动休闲、医疗保健、中医推拿、养老养生等... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:沙洋职高 43人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:襄阳中专技校 31人看过

    PLC控制技术、运动控制技术、工业机器人编程与调试、机电设备故障诊断与维修、智能化生产线安装与调试、智能制造系统、机械设计基础、机械制图、AUTOCAD、公差配合与测量技术、电工电子技术基础、CAD/CAM技... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:湖北中等职业学校 71人看过

    核心课程师德修养与教育政策法规、学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、幼儿园教学活动设计、学前儿童语言教育活动设计、学前儿童科学教育活动设计、学前儿童社会教育活动设计、学前游戏理论与实践、... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:沙洋职高 27人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具备较强的就业能力和可持续发展能力,掌握扎实的科学文化基础和大数据关键技术、行业标准... [查看详情]

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