培养目标专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握美容护肤、化妆品、美体塑形、营养与保健养生、中医基础、芳香疗法、化妆设计基本知识，具备美容美体艺术设计、美容美体项目组... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务... [查看详情]

主要课程：计算机辅助机械设计、电气控制与PLC、数控加工工艺、数控机床编程及应用、CAD/CAM技术（计算机辅助设计/辅助制造）、数控机床与操作、典型零件设计与加工、工业机器人技术应用、先进制造技术、数... [查看详情]

培养目标培养电气工程、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销服务-线需要的，既具有科学文化素养，又掌握电子信息工程技术基础理论和专业技能，熟悉质量管理与相关国家标准，对电子信息... [查看详情]

主要课程：机械零件与典型机构、气动与液压传动、单片机控制技术、可编程控制系统装调维修、计算机辅助机械设计、数控机床故障诊断与维修、工业机器人编程及操作、工业机器人离线编程与仿真、运动控制技术... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视动画基本知识和技能，具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，从事二维动画制作、三维动画制作、动漫数字化技... [查看详情]

主干课程Photoshop图像处理、Indesign版式设计、广告摄影、数字音频制作、视频特效制作、Illustrator商业数字插画、Flash动画制作、三维动画制作、电子杂志设计与制作、VR虚拟现实设计、VR视频缝合技术、多... [查看详情]

主干课程工业机器人装调、工业机器人虚拟仿真、工业机器人编程、智能产线调试、机械CAD技术（UG）、机械制图与CAD、电工电子基础、PLC应用技术、传感器与检测技术等课程。就业前景业机器人装调、编程、控制... [查看详情]

培养目标学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行... [查看详情]

培养目标人力资源与管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门就业方向本专业学生毕业后可在企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络规划、网络技术、程序设计等知识，具备网络搭建、管理维护、网站运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络产品销售、网... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和首饰设计与工艺等知识，具备首饰手绘、首饰设计与制作、首饰工艺等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事首饰设计、金属摆件制作、... [查看详情]

主干课程静态网页设计、数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、JavaScript程序设计、WEB前端框架应用、WEB应用系统开发、JavaScript前端框架应用、软件建模与软件文档写作、JavaEE轻量级框架开发、WE... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生... [查看详情]

主要课程经济学基础、管理学基础、市场营销学、电子商务、国际贸易、商务谈判、人力资源开发与管理等。就业方向各类企事业单位，从事商务代表、计划采购员、行政管理、人事管理、市场开发、信息管理、人力... [查看详情]