培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，掌握音乐表演的基础理论和基本技能，具备较强的舞台表演能力，从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。就业面... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法... [查看详情]

培养目标本专业主要面向影视制作、数字艺术制作、数字文化创意等行业的企事业单位，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美、劳全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握环境艺术设计的基本理论、知识与技能，具有较高的设计观察、创新思维和设计表达能力，具有一定的创业精神，能够将现代设计的形式、技术与实际设计进行融合创新... [查看详情]

培养目标本专业培养具有良好的思想政治素质、人文素质和社会责任感，掌握扎实的社会体育基本理论与方法，具备健身运动指导、体育活动策划与组织管理能力，能够胜任社会体育指导及相关管理工作的应用型社会... [查看详情]

培养目标：主要培养面向文化旅游单位、艺术团体、演艺集团、舞蹈培训机构、中小学及幼儿园等行业，从事专业表演、艺术指导、文化宣传、舞蹈编导、舞美教师等工作，具有高尚的职业道德、熟练的岗位能力、扎... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计的基本理论、知识与技能，具有较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力，能够将现代设计的形式、技术与媒体语言进行融合创新，并能适应现代广告设计与... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼园所、... [查看详情]

培养目标本专业培养掌握扎实的科学文化基础和设计规范、设计原则、设计方法及表现等知识，具有良好的艺术素养和职业道德，可熟练运用现代技术手段，在室内设计、文化创意领域“能设计、懂工艺、善协作、会... [查看详情]

培养目标本专业培养具有良好职业道德和人文素养，掌握人工智能技术的基本理论和基本技能，具备项目实践及技术应用服务能力的系统化实际训练。毕业生能够从事人工智能系统运维、机器视觉系统开发与运维、智... [查看详情]

就业岗位面向第三方物流企业生产管理一线需求及企业物流管理部门，从事物流管理、物流销售、仓储、运输、配送、采购、信息处理、供应链管理等工作。主干课程现代物流管理、仓储作业管理、配送作业管理、采... [查看详情]

就业岗位面向建筑施工、安装、工程咨询等企事业从事工程项目管理、进度控制、质量控制、项目成本控制、招投标与合同管理，质量与安全管理等工作，主要岗位有建筑工程施工员、监理员、质量员、安全员、资料... [查看详情]

就业岗位幼儿园，亲子园、早教中心等幼教机构，幼儿音乐、舞蹈、语言（含外语）、棋类等培训机构，及其他各类幼儿教育保育机构教师、行政管理人员等工作岗位。主干课程学前儿童卫生与保健、学前教育学、学... [查看详情]

就业岗位向广告公司、影视制作公司、动画公司、电视台等单位，从事二维动画设计、三维动画制作、原画设计、后期合成、影视特技特效、卡通影片、广告片、游戏娱乐、虚拟现实设计与制作、玩具等设计、制作与... [查看详情]

就业岗位VR3D美术工程师、VR技术美术、VR开发工程师、用户体验设计师、VR产品经理、产品策划、宣传策划、设计总监等。主干课程3DMAX软件应用基础、场景设计与建模、VR室内外场景渲染、VR引擎场景美术、VR灯... [查看详情]