培养目标：该专业毕业生能够较好地适应职业岗位群要求；具备规范的基础护理和各专科护理基本操作技能；具有对常见病、多发病病情的观察能力和整体护理能力；具有对常用药物疗效和不良反应的观察能力；具有... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉常用老年保健、照护技术及机构服务管理知识和技能，具有较强的人际沟通和社会工作能力，能在机构养老、社区养老及居家养老等... [查看详情]

培养目标本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力... [查看详情]

培养目标：掌握医学的基础理论、基本知识和基本技能，能够处理常见病、多发病，对疑难和常见的危重病症有一定的处理能力，有一定的卫生预防知识和中医学的基本知识，具有一定的创新思维和独立分析问题、解... [查看详情]

培养目标培养拥护党的基本路线，适应新时代中国特色社会主义市场经济需要，面向临床、社区、养老机构、家庭，掌握护理职业岗位所需的基础知识及技能，具备临床护理、社区护理、老年护理等岗位需要的的工作... [查看详情]

培养方向培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。主要课程素描、绘画、色彩、字体与标... [查看详情]

培养目标本专业注重学生全面素质和突出实践能力的培养，实行“宽口径、厚基础、强能力、多学科交叉”的培养模式，培养具有一定的基础医学、人文社会科学和美容医学基本理论知识以及掌握医疗美容操作基本技... [查看详情]

培养目标：培养具有老年保健与管理的理论知识和专业技能，具备健康管理理念，掌握老年生活护理技能、心理护理技能和老年疾病护理技能，具有良好的职业道德、创新精神和健全体魄，能够在养老/疗养机构、医院... [查看详情]

培养目标计算机应用专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；面向电子商务服务企业、制造... [查看详情]

培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用等领域从事药品生产、药品检验、药事管理、指导临床合理用药及营销的高级应用型人才。主干课程：基础医学、药学... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力，从事住宅空间、公共空间的... [查看详情]

培养目标公路运输与管理是培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德，能适应交通运输管理第一线需要，从事道路运输企业生产经营管理、客... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力... [查看详情]

培养目标学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行... [查看详情]