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学制三年,培养掌握电子技术、计算机技术、半导体工艺和集成电路设计与应用等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备半导体工艺管理、集成电路设计及应用等技术技能,从事半导体制造和集成电路封装测试... [查看详情]
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学制三年。培养以信息技术和计算机控制技术为手段,掌握机器人内在的驱动控制和外在的工作应用控制的基础知识、基本理论和基本技能,具备工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能在机器人... [查看详情]
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学制3年。培养具有电子、电气、信息等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备较强的动手实践能力和电子电气线路的设计能力,能在生产一线从事电子信息处理,电子产品的研制开发、生产制造、技术管理,电... [查看详情]
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学制三年。培养掌握电工电子技术、自动控制技术等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备电气设备安装、调试与维护和简单的升级改造能力,从事电气产品设计制造,生产与技术管理,电气控制设备的设计、... [查看详情]
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学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力,从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件,进行绘图、设计、编程能... [查看详情]
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学制三年。培养学生熟悉数控设备的操作、维修、维护的高等工程技术应用型人才。能够进行数控设备的应用和维护、改造等工作。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书。... [查看详情]
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学制三年。培养学生从事数控加工、机械产品设计、制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与制作基本理论知识,具备较强的广告设计与制作能力,从事平面广告、影视广告、网络广告的设计... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德;具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识,了解小学音乐教育的基本规律,具有先进的教育... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,热爱儿童、热爱学前教育事业,具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力,具有一定的总结反思和终身学习能力,适应... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设和网络影视动画事业发展需求相适应,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德及影视动画策划意识,掌握影视... [查看详情]
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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设和网络新媒体事业发展需求相适应,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德及媒体策划意识,掌握播音与节目... [查看详情]
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