艺术文化专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、国际文化交流、摄影、数字媒体艺... [查看详情]

一、学制3年（高中毕业）、5年（初中毕业）二、招生对象初，高中毕业生三、培养目标本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专... [查看详情]

一、学制3年（高中毕业）、5年（初中毕业）二、招生对象初，高中毕业生三、培养目标本专业培养具有良好的职业道德、城市轨道运营行业相应岗位必备的基本理论和专业知识、较强的城市轨道运营组织能力，能熟... [查看详情]

一、学制3年制中专二、招生对象初中毕业生三、培养目标本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具有相应文化水平和良好职业道德素养，掌握新能源汽车运用与维修专业中专水... [查看详情]

一、学制5年制高职、3年制中专二、招生对象初中毕业生三、培养目标本专业主要面向汽车营销和汽车维修等汽车服务类企业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新精神，掌握汽车整车与配件... [查看详情]

一、学制5年制高职二、招生对象初中应届毕业生三、培养目标本专业面向汽车制造、检测与维修行业，能适应生产、管理与服务一线工作需要，培养具备汽车制造、汽车检测、汽车故障诊断与维修能力的发展型、复合... [查看详情]

一、学制3年制中专二、招生对象初中毕业生三、培养目标本专业面向汽车后市场的技术服务领域，培养熟悉汽车车身维修、事故车辆受损评估、合理进行分析生产组织方式，能从事汽车车身修复与事故车辆损伤评估工... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业旨在培养具有适应中国特色的社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有一定... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，... [查看详情]

一、学制3年制（高中毕业）、5年制（初中毕业）二、招生对象初中毕业生、高中或中专毕业生三、培养目标本专业培养掌握多旋翼无人机应用技术的基本技能和基本维护能力，具有较扎实的机械基础知识、电工电子... [查看详情]

一、学制3年制（高中毕业）、5年制（初中毕业）二、招生对象初中毕业生、高中或中专毕业生三、培养目标面向电子竞技分析领域，培养具备良好的人文、艺术素养和科学精神，富于创新意识与前瞻眼光，具备良好... [查看详情]

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，热爱儿童，具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础，能够适应幼儿园教育活动需要，在... [查看详情]

高铁乘务专业培养目：为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织... [查看详情]

培养目标：主要培养计算机软件应用、系统维护与维修，从事计算机网络工程设计与安装、网络配置和系统管理的复合型技能人才。本专业职业工种为计算机网络管理员和计算机调试工。就业去向：毕业后可从事计算... [查看详情]

主要课程：机械基础、电工基础、电气识图、电气CAD、电子技术、微机原理及应用、电工仪表与测量、电力电子技术、电力拖动与控制、供配电与照明、自动检测与转换技术、工厂供电、电工操作技术、PLC及应用、... [查看详情]