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  • 金融服务与管理 授课学校:黄冈技术学院 57人看过

     培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和人文素养,强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,掌握本专业金融机构一线业务处理与服务... [查看详情]

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  • 会计信息管理 授课学校:新洲区职高 93人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、企业管理、企业财务会计、管理会计等知识,具备业务财务一体化设计与应用等能力,能够应用现代信息技术进行业务财务数据... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:盐城太仓技术学校 96人看过

    培养目标:人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力,适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要,具有良... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:黄冈技术学院 44人看过

    培养目标:大数据与会计专业是国家骨干院校重点建设专业、省级示范专业、地方技能型高水平大学重点建设专业、安徽省高水平专业群龙头专业。本专业面向各类工业企业、商业企业、现代服务等企业,培养具备创... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:新洲区职高 72人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:常州市职校 53人看过

     培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,文明懂礼、言行雅正,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和人文素养,强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,掌握扎实的科学文... [查看详情]

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  • 数字媒体应用技术 授课学校:常州市职校 57人看过

    一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展并且熟练掌握数字媒体应用技术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体应用技术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:新洲区职高 79人看过

    培养目标:培养为社会主义现代化建设服务、为人民服务,理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,面向国际贸易、旅游、教育... [查看详情]

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  • 虚拟现实应用技术 授课学校:常州市职校 86人看过

    一、培养目标本专业旨在培养培养德、智、体全面发展,具有良好职业素养,具有一定的美术基础和良好的审美能力,具有良好的设计创意思维,具备自主学习与适应市场变化的能力,掌握虚拟现实设计与制作专业知... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:常州市职校 60人看过

    【培养目标】根据广告艺术设计专业人才培养目标的要求,以突出培养学生职业能力和职业综合素质为目标,与企业进行合作育人的人才培养模式,注重对学生创新创业能力的培养,教学内容引入企业实际项目,使学... [查看详情]

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  • 室内艺术设计 授课学校:常州市职校 49人看过

    【培养目标】本专业为室内设计、展示设计、建筑设计、软装设计、平面设计、产品包装造型设计等公司企业,培养专业设计、施工管理、装饰工程预决算等方面,以及具有诚信敬业、科学严谨、遵纪守法、团结协作... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:济南药物制剂专业学校 80人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 服装设计与工艺 授课学校:常州市职校 57人看过

    【培养目标】本专业培养具有扎实全面的服装设计理念和熟练的成衣设计、手工和电脑制版技术、样衣制作、服装陈列等技术能力,并具备服装生产技术相关的基本知识,了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:无锡技工学校 73人看过

    培养目标:本专业以主动适应社会需要为目标、以培养职业能力和可持续发展能力为主线,培养高素质技术技能人才。结合专业特点、专业办学条件,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,力争做到教学内容与生... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:济南药物制剂专业学校 78人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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