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  • 学前教育 授课学校:宿州公办3加2学校 95人看过

    培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:利辛机电学校 64人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉先进的模具CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识,具备较强现代模具制造设备操作技能和管理等能力,从事产... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:利辛机电学校 61人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:利辛机电学校 78人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:合肥3+2专业学校 27人看过

    主要课程:计算机应用基础、计算机网络基础、网页制作、基础会计、电子商务基础、电子商务实训、市场营销、国际贸易、经济法、物流管理、商贸英语。就业方向:毕业后在电商产业中心,从事网络营销专员、网络... [查看详情]

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  • 计算机及应用 授课学校:合肥3+2专业学校 32人看过

    计算机应用与维修以创新、准确、实用为特色突出综述性、科学性、实用性,及时报道国内计算机技术在科研、教学、应用方面的研究成果,并且积极报道国外计算机技术的发展动态。内容包括:计算机系统软件和应... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:合肥3+2专业学校 34人看过

    市场营销专业以满足顾客需求为出发点,探索企业如何满足市场需求,寻求经营之道与商业模式创新等市场规律,培养适应现代市场经济需要,具有人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:合肥3+2专业学校 23人看过

    工程造价专业要求学生掌握管理学、经济学以及土木工程技术的基本理论知识,具有工程造价的确定与控制、工程担保与保险的管理能力,具备从事工程投资与管理实践的基本技能,培养具备管理、技术、经济、法律... [查看详情]

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  • 电子信息工程 授课学校:合肥3+2专业学校 26人看过

    电子信息工程本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向,适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要,具备本专业领域的基本理论知识和应用能力,具有良好的职业道德、敬业与创新... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:合肥3+2专业学校 27人看过

    高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李,当列车出发后还要整理行李,防止行李从行李架上掉下来,防止旅客受伤,每到... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:合肥3+2专业学校 18人看过

    美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学,中学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:合肥3+2专业学校 25人看过

    学前教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强的教学活动组织能力和教育教学... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:合肥包河区职业学校 62人看过

    旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:合肥包河区职业学校 78人看过

    主要课程:旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、酒店服务、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、礼仪化妆、旅游地理、高铁客运乘务实训、现代服务礼仪、中国旅... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:合肥包河区职业学校 83人看过

    学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学... [查看详情]

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