小学英语专业简介属于教育与体育大类中的教育类，基本修业年限为三年。2、专业目的是培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力... [查看详情]

小学教育简介从几年前开始，教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大，很多中文系、数学系、英语系等系科的... [查看详情]

小学教育简介专业介绍本专业培养德、智、体全面发展，胜任小学多学科教学工作，具有现代教育观念并能从事教育研究的高素质的小学师资力量。就业前景近些年来，基础教育在教学质量、办学条件上都有了很大的... [查看详情]

培养目标：主要培养掌握小学教育理论，具有整合多学科知识能力，具有小学教育实践技能和一定的研究能力，能胜任小学班级管理任务及小学语文、数学等多门学科教学任务的教育工作者。主要课程：大学语文、高... [查看详情]

培养目标：主要培养掌握小学教育理论，具有整合多学科知识能力，具有小学教育实践技能和一定的研究能力，能胜任小学班级管理任务及小学语文、数学等多门学科教学任务的教育工作者。主要课程：大学语文、高... [查看详情]

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研究能力，从事小学教育工作的... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法... [查看详情]

音乐教育专业简介培养目标：学生主要学习乐理、钢琴、中外音乐史、形体与舞蹈等专业学科内容，培养能够具备声乐表演和器乐演奏能力，毕业之后可以从事表演、教学工作的专业人才。主干课程：乐理、视唱练耳... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。就业... [查看详情]

培养目标：培养适应时代要求和小学教育改革需要，热爱小学教育事业，德智体美全面发展，具备良好的职业道德和文化素质，掌握学科基本理论、基础知识与基本技能，学科素养和教师专业素养高度整合，富有社会... [查看详情]

培养目标：主要培养掌握小学教育理论，具有整合多学科知识能力，具有小学教育实践技能和一定的研究能力，能胜任小学班级管理任务及小学语文、数学等多门学科教学任务的教育工作者。主要课程：大学语文、高... [查看详情]

小学教育简介专业介绍本专业培养德、智、体全面发展，胜任小学多学科教学工作，具有现代教育观念并能从事教育研究的高素质的小学师资力量。就业前景近些年来，基础教育在教学质量、办学条件上都有了很大的... [查看详情]

小学英语专业简介属于教育与体育大类中的教育类，基本修业年限为三年。2、专业目的是培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力... [查看详情]

小学英语专业简介属于教育与体育大类中的教育类，基本修业年限为三年。2、专业目的是培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力... [查看详情]