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  • 双语幼师 授课学校:阜宁师范学校 2人看过

    双语幼师专业介绍:培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才,培养未来可以胜任幼儿园教学、管理,英语早教机构教学、管理型人才,下面,是双语幼师专业介绍,为您详细介绍双语幼... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜宁师范学校 2人看过

    学前教育专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程:学前教育学、心理学、普通话... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:阜宁第二职业学校 8人看过

    幼儿保育专业专业介绍:培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的,掌握必需的文化基础知识,以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导,立足科学性、先进性、针对性、实... [查看详情]

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  • 幼儿发展与健康管理 授课学校:丹阳幼师学校 8人看过

    幼儿发展与健康管理专业培养目标:教育类机构:幼儿教师、早教教师、课程咨询;保健类机构:保健护理、营养保健、健康管理。幼儿发展与健康管理专业就业方向:毕业生就业单位主要面向早教机构、公办及民办幼... [查看详情]

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  • 幼儿发展与健康管理 授课学校:丹阳中等职业技术学校 12人看过

    幼儿发展与健康管理专业介绍:幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:常州科贸职业技术学校 9人看过

    幼儿教育专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有系统的儿童教育学、学前心理学、幼儿教育科研方法等理论基础,掌握幼儿教育专业基础知识各和基本技能,具有较高英语水平和电脑应用水... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:丹阳师范学校 12人看过

    一、专业名称(代码)特殊教育(670118K)二、教育类型与学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生、应届初中毕业生四、学制高中起点三年制五、就业面向主要面向特教机构、康复机构、小... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:丹阳高专师范学院 13人看过

    就业面向主要面向早教中心、亲子园等机构,也可面向家庭、幼儿园等机构。初始岗位:早教机构教师、幼儿园老师、保育员。发展岗位:早教机构、幼儿园等学前教育机构管理人员。迁移岗位:婴幼儿保教产品研发... [查看详情]

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  • 音乐 授课学校:丹徒区交通学校 13人看过

    音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

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  • 音乐 授课学校:常州中等专业学校 13人看过

    音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:常州中等职业技术学校 11人看过

    幼儿保育专业介绍中专“幼儿保育”专业(原中专学前教育专业)开办于1994年,具有26年的办学历史。该类专业限招女生,并需在开学前组织面试。本专业面向幼儿园培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发... [查看详情]

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  • 幼师 授课学校:常州幼师专业学校 10人看过

    培养目标:培养具有扎实的幼师知识与技能,能歌善舞,能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。主要课程:公共... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:常州幼儿师范学院 17人看过

    艺术教育专业的就业前景非常的广泛,对于现今社会的大学生而言,就业前景和其他专业相比已经很好了。艺术教育则是强调一般意义上的艺术知识原理的普及和提高,且通过优秀的艺术作品的展示、评论让人们的艺... [查看详情]

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  • 艺术影视表演 授课学校:常州幼儿师范高等职业学校 16人看过

    戏剧影视文学专业着重培养具备创新写作思维,从事影视剧、戏剧、新媒体行业的高素质创作人才。不仅要求学生掌握戏剧、影视编剧的基本文字写作能力、文案写作能力、新媒体写作能力,同时注重拓展剧本创作、... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:常州幼儿师范高等职业学校 11人看过

    培养目标:本专业培养具有会计专业所需的基本理论和知识;具备较扎实的经济活动分析和会计电算化能力;能从事财务会计、财务管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。主要课程设置:基础会计、计算机基础、... [查看详情]

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