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  • 动漫制作技术 授课学校:盐城电工技校 47人看过

    为适应新时代数字创意产业的蓬勃发展而精心打造的特色专业,本专业紧扣动漫产业的最新发展趋势,立足淮南,面向全国,致力于培养既精通动漫制作技术,又具备创新设计思维和良好职业素养的高素质技术技能型... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:盐城电工技校 57人看过

    现代物流与快递行业联系着农业、工业、商业等产业,融合运输、仓储、分拨、配送、信息等服务功能,我们的生产生活都离不开物流,发展前景广阔、就业空间巨大,供应链和产业链完善,是当之无愧的长线专业核... [查看详情]

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  • 网络营销与直播电商 授课学校:盐城电工技校 58人看过

    网络营销与直播电商专业是顺应当今数字经济和社交媒体趋势而设立的新兴专业,本专业融合了电子商务、市场营销、新媒体传播与直播技术的精髓,顺应市场需求,贴合行业趋势,为学生提供了一个充满挑战与机遇... [查看详情]

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  • 科学教育 授课学校:南通如皋职业高中学校 53人看过

    专业介绍科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术,在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。例如:煮可乐... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:盐城电工技校 51人看过

    随着信息技术的发展,市场营销迎来深刻的数字化变革。企业需要能够精准把握市场脉搏、创新营销策略的人才。选择市场营销专业,你不仅会获得广泛的就业机会,还能培养解决问题、沟通协作和数字营销等关键技... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:盐城电工技校 62人看过

    电子商务专业自设立以来,始终紧跟时代步伐,不断优化课程体系与教学模式。专业以市场需求为导向,精准定位人才培养目标,旨在打造既懂技术又懂管理的复合型人才。我们拥有先进的教学设施和丰富的教学资源... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:盐城高职中专学校 68人看过

    专业核心课程设置有:企业财务会计、纳税实务、成本会计、财务管理、管理会计、会计信息化系统应用、财务大数据分析综合实训。财税服务外包公司、金融行业、中介服务机构、非营利组织的出纳、会计核算、筹... [查看详情]

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  • 数字媒体艺术设计 授课学校:盐城高职中专学校 66人看过

    融合艺术、设计、技术与数字媒体的交叉学科,旨在培养具备数字内容创作、视觉设计、交互设计等能力的应用型人才。掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:盐城高职中专学校 53人看过

    坚持以立德树人为根本,面向建筑装饰工程企业、室内装饰公司生产、服务、管理一线室内设计师职业岗位群,培养具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握室内设计原理、装饰施工图绘制、效果图制作、装... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:盐城高职中专学校 58人看过

    我校建筑工程技术专业为国家级骨干专业、安徽省教育创新发展行动计划骨干专业和安徽省综合改革试点专业。《建筑构造》、《建筑施工测量》、《建筑工程计量与计价》、《建筑施工技术》、《建筑施工组织》、... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:盐城高职中专学校 47人看过

    培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作环境设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事园林景观设计、建筑设计、建筑... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:盐城高职中专学校 53人看过

    专业课程涵盖工程技术、工程经济、工程管理、相关法律该法规等四大专业领域。为适应发展形势的需要,2011年起,工程造价专业不断进行教育教学改革,到2024年底,已开展了四轮全方位教改,在课程体系构建、... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程技术 授课学校:盐城高职中专学校 50人看过

    道路CAD、道路工程、道桥工程制图与识图、道路工程施工技术、道桥工程施工组织与管理、道路桥梁BIM技术应用、路基路面工程、道路工程计量与计价、道路与桥梁检测技术、道路养护与管理。此外,为增强毕业生... [查看详情]

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  • 社会体育 授课学校:盐城高职中专学校 39人看过

    多年来,学院不断深化教学改革、提升教学质量,取得了丰硕的教学成果。学院现有省级教学团队2个,安徽省教学名师1人。多位教师荣获安徽省教学成果一、二、三等奖,教师指导学生在各级各类竞赛中获得荣誉10... [查看详情]

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  • 艺术教育 授课学校:南通五年一贯制师范学校 59人看过

    培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。培养要求本专业学生主要学习艺术学科... [查看详情]

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