培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的管理基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，掌握民航运输特别是航空物流管理理论、信息系统的手段... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

职业面向面向汽车整车制造人员、检验试验人员和机动车检测工等职业，汽车整车及总成样品试制、成品装配与调整、产品质量检验及产品检测等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学... [查看详情]

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的... [查看详情]

职业面向面向无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、电工电子基本电路、无人机基本结构与飞行原理、无人机模拟飞行... [查看详情]

学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、... [查看详情]

职业面向面向新能源汽车整车制造人员、检验试验人员、机动车检测人员等职业。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车... [查看详情]

学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言... [查看详情]

职业面向面向道路与桥梁工程施工测量、施工现场安全管理、工程质量检测等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与桥梁... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养，掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段，具备较强的舞蹈审美... [查看详情]

职业面向面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业，网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位（群）。培养目... [查看详情]

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与... [查看详情]

职业面向面向数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识，具备数据获取、加工和处理等能力，具有工匠精神和信... [查看详情]

本专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职... [查看详情]

职业面向面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业，工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化... [查看详情]