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  • 婴幼儿托育与服务 授课学校:烟台幼儿师范学校 232人看过

    培养掌握婴幼儿托育服务与管理专业知识,具备保教结合技能,具有较强的服务意识和创新精神,具备从事婴幼儿托育服务与管理领域实际工作的职业能力和职业技能的技术技能型人才。... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:烟台幼儿师范专科学校 210人看过

    国控师范类专业,就业前景好。培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握学前教育专业知识,具备较强的保教能力,面向教育行业,能够从事学前教育工作的高素质应用型人才。... [查看详情]

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  • 连锁经营管理 授课学校:烟台幼儿师范专科学校 224人看过

    培养掌握连锁经营管理的基础知识,熟悉连锁企业购销存工作流程和人、财、物、信息等方面管理技能,具备连锁企业销售、收银理货、卖场管理、门店开发、商品采购、客户服务等能力,从事门店管理的高素质技能... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:烟台幼儿师范专科学校 209人看过

    培养掌握财务管理、财务会计和财经政策法规的基础知识,具备财务管理、财务会计、投资理财等方面素质能力,在企事业单位从事财务、会计、金融管理服务的高素质技能型人才。... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:烟台幼儿专科学校 226人看过

    培养目标:培养德智体全面发展的,适应现代酒店生产、服务、管理等第一线需要,具备较强的现代酒店前厅、客房、餐厅和康乐等方面实践操作能力、现代酒店基层管理能力和专业意识,掌握现代饭店经营管理的基... [查看详情]

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  • 动漫设计与制作 授课学校:烟台幼儿专科学校 184人看过

    本专业主要培养具有德、智、体、美全面发展,具有卡通动漫画造型绘制与设计能力,掌握二维、三维动漫设计与制作相关技术,掌握影视后期合成技术,具有较好的审美素养与艺术修养并能运用动漫设计软件进行动... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:烟台幼师专业学校 195人看过

    本专业主要面向IT行业、软件服务及外包企业,培养思想品德优秀、身体健康灵活、心理素质良好、专业知识扎实,具有良好团队合作精神和职业素养,具备较强的基于Java技术和.NET技术的应用软件设计开发,具备... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:烟台幼师专业学校 215人看过

    培养目标:掌握系统的小学美术教育以及儿童美术教育的专业理论知识,具备扎实的美术专业功底,有较强的儿童美术教育教学实践和美术、应用设计等能力。具有终身学习与持续发展的意识和能力,德智体全面发展... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:烟台幼师专业学校 224人看过

    培养目标:本专业培养面向21世纪,德智体美诸方面全面发展,适应初等教育改革与发展的需要,具有先进的教育理念、良好的职业道德,较为扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、较强的实践能力、较... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:烟台幼师专业学校 210人看过

    培养目标:培养适应学前教育事业发展需要,具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。主修课程:学前教育学、学前心... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:烟台职业工业学校 229人看过

    1.培养目标:本专业培养懂得社会主义市场经济理论,掌握市场营销基本理论、方法、技能,能够运用现代化营销手段,从事市场研究、营销策划和产品销售的专门人才。2.培养要求:具有不断学习新知识、接受新事... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修 授课学校:烟台职业工业学校 221人看过

    培养目标:本专业培养具备较高综合素质,德、智、体、美全面发展的,掌握汽车构造、汽车诊断检测等专业知识,具有汽车检测、运行、维修与技术管理等能力,适应现代汽车维修行业中汽车技术服务的高级应用型... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修 授课学校:烟台职业技工学院 212人看过

    培养目标:本专业培养具备较高综合素质,德、智、体、美全面发展的,掌握汽车构造、汽车诊断检测等专业知识,具有汽车检测、运行、维修与技术管理等能力,适应现代汽车维修行业中汽车技术服务的高级应用型... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:泰安市职业护理学院 227人看过

    小学教育专业介绍专业介绍本专业培养德、智、体全面发展,胜任小学多学科教学工作,具有现代教育观念并能从事教育研究的高素质的小学师资力量。就业前景近些年来,基础教育在教学质量、办学条件上都有了很... [查看详情]

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  • 集成电路技术 授课学校:烟台中等职业学校 237人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、职业素养、创新意识和团队协作精神,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展... [查看详情]

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