本专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识,掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操... [查看详情]
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课程体系由职业基础课、职业岗位课和职业拓展课组成。职业基础课着重于培养学生的人文基础知识和审美认知,例如艺术造型训练课程,建筑装饰设计课程、建筑装饰制图课程;职业岗位注重培养大家的岗位知识和动... [查看详情]
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培养目标:培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养,具备较高的审美能力、艺术素质和修养,具备良好的艺术功底,掌握影视动画的基础理... [查看详情]
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建筑识图与绘图、建筑力学、建筑工程施工测量、建筑结构、建筑材料与检测、建筑工程施工准备、基础工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、施工项目承揽与合同管理、建筑工程竣工验收与资料管理、... [查看详情]
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本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有网络工程与信息安全领域必备的专业知识,具备较强的网络整体规划、设计、管理的能力,具备系统集成和服务器维护的能力,具备网络智能化与项目... [查看详情]
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老年服务与管理专业培养具有老年服务和管理必备的基础理论知识和专业知识,具备从事养老服务实际工作的基本能力和基本技能,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能人才。在人才培... [查看详情]
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具备各种经济业务账务处理能力、熟练应用财务软件、独立完成内部稽核、有职业发展基础的高素质技能型会计人才。具备各种经济业务账务处理能力、熟练应用财务软件、独立完成内部稽核、有职业发展基础的高素... [查看详情]
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职业面向面向机械工程技术人员、金属加工机械制造人员等职业,智能制造装备操作、故障诊断与维修、设备优化升级,智能制造单元集成应用,智能制造标准实施等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全... [查看详情]
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职业面向面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂... [查看详情]
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培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长、具备学前教育专业知识,胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,能在幼儿教育机构从事教育教学工作的教师,以及能够从事幼儿园经营、管理工... [查看详情]
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职业面向面向智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修,以及智能应用系统集成等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术等知识,具... [查看详情]
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主要培养本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能;具备以护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力;具备以护理对象为中心,参与实施... [查看详情]
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职业面向面向化工产品生产通用工艺人员等职业,化工生产操作、化工生产管理等岗位(群)。培养目标定位培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应过程及设备、典型化工生产工... [查看详情]
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本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机就用技术的基础理论知识。掌握计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与... [查看详情]
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