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  • 电气自动化技术 授课学校:安徽李楼技校 21人看过

    培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展,知识、能力、素质协调统一,面向制造业的生产、建设、管理、服务和技术第一线,具有良好道德品质、勇于创新精神、高度社会责... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:安徽李楼技校 20人看过

    本专业坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基础知识和主要技术能力,具备工业机器人操作与维护、装配与... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:安徽李楼技校 25人看过

    培养新能源汽车性能分析工程师、试验分析工程师、三电系统测试工程师等高素质技术技能型人才。电动汽车检查与维护、新能源汽车动力电池技术、电动汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车底盘技术、混合动力汽... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:安徽李楼技校 40人看过

    培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好人文素养、职业道德、团队合作精神与创新思维能力,具有计算机软件开发与计算机网络基础理论知识和专业技能,面向信息技术领域,具备信息咨询能力、软件升级能力... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:安徽李楼技校 27人看过

    本专业培养热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,坚持中国特色社会主义教育发展道路,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、创新精神、可持续发展能力的人才。适应互联网+背景下新媒体经济发展需要,掌握市... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:安徽李楼技校 32人看过

    本专业培养热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,坚持中国特色社会主义教育发展道路,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、创新精神、可持续发展能力和国际视野,培养掌握电子商务网站管理一般理论,能运... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:安徽理工技工学校 90人看过

    面向机械冷加工人员(数控车工、数控铣工)等职业,数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数... [查看详情]

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  • 机电技术应用 授课学校:安徽理工技工学校 96人看过

    面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基... [查看详情]

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  • 服装设计与工艺 授课学校:安徽理工技工学校 83人看过

    面向服装设计助理等职业,服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装CAD操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握服装设计、服装结构、服装工艺基... [查看详情]

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  • 汽车运用与维修 授课学校:安徽理工技工学校 76人看过

    面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识,具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车... [查看详情]

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  • 电子信息技术 授课学校:安徽理工技工学校 71人看过

    面向电子产品生产检验、电子产品工艺管理、电子设备安装维修等岗位(群本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术、信息技术、通信技术等知识,具备电子电路分析、组装与检测等能力... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安徽理工技工学校 83人看过

    面向计算机维修工等职业,计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位(群本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:安徽理工技工学校 88人看过

    面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、旅... [查看详情]

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  • 中餐烹饪 授课学校:安徽理工技工学校 66人看过

    面向中式烹调师等职业,原料选配、中餐烹饪等岗位(群)。本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、烹饪方法、食品安全、营养配餐等知识,具备烹饪原料加工、基础菜点制作、成本... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:安徽信息技术职业学校 75人看过

    培养目标数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据... [查看详情]

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