一、培养目标：培养具备良好的信息技术素养和职业素养，具备大数据分析、大数据开发、大数据可视化、大数据运维等技能，能够从事大数据采集、数据分析、大数据系统开发及维护等工作的高素质技能型人才。二... [查看详情]

一、培养目标：培养具备良好的信息技术素养和职业素养，具备人工智能数据服务、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等技能，能够从事人工智能工程开发、人工智能系统运维、人工智能训练等岗位的高素... [查看详情]

一、培养目标：培养具备良好的信息技术素养和职业素养，具备信息化管理、软硬件使用与维护、网站设计与维护、网络运维等技能，能够胜任软硬件开发、网络管理、软硬件维护、信息技术售后服务等岗位的高素质... [查看详情]

一、培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

一、培养目标：培养具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：... [查看详情]

一、培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的... [查看详情]

一、培养目标：培养具备环境监测基本理论知识和实践运用等基本能力，能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等岗位的高素质技术技能型人才。二、主修课程：水环境监测、大气环境监测、... [查看详情]

一、培养目标：培养具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力，能够从事市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：建筑工程项目管理... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑装饰职业综合素质和行动能力，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员、专业化设计服务人员、建筑装饰人员等职业，能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑室内设计基础理论知识和实际应用能力，能够从事住宅及中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明设计等岗... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和焊接专业知识，具备焊接工艺编制与实施、焊接机器人编程与操作、焊接生产组织实施、焊接检验与质量管理等能力，具有工匠精神和信息素... [查看详情]