一、培养目标：本专业致力于把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的社会适应能力，以及良好的职业道德、人文素养和创新意识，具有人本主义精神和社会工作的专业伦理，熟悉国家有关社区发展... [查看详情]

【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识，具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，... [查看详情]

【培养目标】本专业培养适应现代旅游业发展需要,具有一定的旅游管理与服务基础知识，较高的实际操作技能，较好的沟通能力与职业外语表达能力，较强的创新意识与创业精神，能胜任导游服务、旅行社经营与管理... [查看详情]

【培养目标】本专业有着产教融合视角和国际化办学经验，以一支教授领衔的双师型教师队伍，着力培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文职业素养和创新意识，精... [查看详情]

【主干课程】公共英语、基础会计、电子商务实务、计算机基础、网店美工、摄影、网页设计制作、市场营销、网络营销理论与实务、电子商务与物流管理、客户关系管理与客服技巧、电子商务案例分析、商务谈判、... [查看详情]

【主干课程】建筑工程技术专业的主要学习课程主要包括：建筑CAD、工程测量、建筑材料、建筑构造、建筑制图与识图、建筑施工技术、建筑工程项目管理、基础工程、混凝土工程施工技术、钢结构施工技术、装配式... [查看详情]

【主干课程】建筑装饰工程技术专业的主要学习课程包括：建筑制图与识图、设计素描、构成、色彩、建筑构造、建筑装饰材料、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰设计、建筑装饰CAD、建筑装饰施工技术、建筑模型... [查看详情]

【培养目标】园林技术专业主要以培养适合目前园林相关工程类专业需要具有基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。主... [查看详情]

培养目标：培养具有扎实的文化基础知识、电子技术专业理论知识和电子设备的检测、维修、装接等高技能、在电子行业能从事简单的智能化电子产品设计工作以及电子设备的检测、维修、装接等技术工作的高素质技... [查看详情]

培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展能力，掌握本专业知... [查看详情]

一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济建设和社会发展需要，践行社会主义核心价值观，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强... [查看详情]

一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济建设和社会发展需要，践行社会主义核心价值观，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强... [查看详情]

【培养目标】本专业人才培养模式以商务(Business)为背景、以英语(English)为平台，以能力（Competence）为主线，以实践（Practice）为核心，突出“语言能力+国际商务知识+综合实践技能”，逐步引入“订单式... [查看详情]

专业旨在培养热爱学前教育事业，具有科学的幼儿教育理念，丰富的自然、人文、社会科学知识；掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识；具有较强的观察能力、谈... [查看详情]

培养目标：计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才，学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件，懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、... [查看详情]