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  • 智能控制技术 授课学校:江夏公立职校 19人看过

    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新创业意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握科学文化基础... [查看详情]

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  • 储能材料技术 授课学校:江夏公立职校 26人看过

    【培养目标】本专业培养思想政治坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新创业意识,精益求精的工匠精神,较强的沟通协调能力和可持续发展的能力;掌握材料制备... [查看详情]

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  • 商务数据分析与应用 授课学校:江夏公立职校 25人看过

    【培养目标】本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀,主要面向互联网和相关服务业,批发业、零售业,电信,物流,金融等行业,掌握一定的数理统计、互联网技术与商务贸易领域... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:江夏公立职校 11人看过

    【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,具备较强的广告设计与制作专业技能,良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技术技能专门人才。学生毕业后可在各类广告公司、出版传媒公司以及电子商务公... [查看详情]

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  • 智能物流技术 授课学校:江夏公立职校 21人看过

    【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和素质,具有与本专业岗位工作任务相适应的智能物流技术知识与职业技能,在各类物流企事业单位及相关物流部门从事现代物流服务工作的高... [查看详情]

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  • 数字媒体艺术设计 授课学校:江夏公立职校 26人看过

    【培养目标】本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求... [查看详情]

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  • 动漫制作技术 授课学校:江夏公立职校 16人看过

    【培养目标】面向数字内容服务行业的动画设计人员、动画制作员等职业,能够从事原画设计、三维建模、灯光与渲染、特效制作、后期合成等工作的高技能人才。【专业课程】美术基础与运动速写、构成基础、数字... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:南京六合综合高中学校 46人看过

    【培养目标】本专业培养能够从事java软件开发、软件技术支持、人工智能数据服务、部署与运维、软硬件测试、技术支持和项目管理工作的高素质技术技能人才。【专业课程】程序设计基础(C语言)、电工电子技术... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:南京六合综合高中学校 55人看过

    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:南京六合综合高中学校 43人看过

    培养目标:培养生产、经营、管理一线需要的,具有科学文化素养,具备良好的职业道德和现代酒店业经营理念及服务意识,适应数字化酒店行业发展需要的掌握现代高档酒店运营管理基本理论、专业知识和专业技术... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:南京六合综合高中学校 43人看过

    培养目标本专业致力于培养全面发展的高素质技术技能人才。学生需践行社会主义核心价值观,传承技能文明,实现德智体美劳全方位发展。具备一定的科学文化水平,拥有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:南京六合综合高中学校 31人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备现代管理和信息经济理念,熟知电子商务活动基本规律与规则,掌握现代信息技术、商务智能技术及电子服务综合技能,具有扎实专业... [查看详情]

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  • 金融科技应用 授课学校:南京六合综合高中学校 33人看过

    专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有较高综合素质、良好职业道德、创新精神和创业意识,掌握市场营销、大数据采集与分析、区块链搭链、征信风控、投资与理财等知识和技术技能,面向传统金融机... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南京六合综合高中学校 40人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应安徽区域乃至全国经济建设和社会发展需要,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:南京医药职校 32人看过

    培养目标:本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修、适应时代要求,具备良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能... [查看详情]

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