人物形象设计专业学习的课程有素描与色彩、人物造型基础、电脑辅助形象设计、服饰风格诊断与搭配、职业形象塑造、人物整体造型设计、发型技术、美容技术、化妆技术、中医美容、创意化妆与造型、影楼化妆与... [查看详情]

1.无实物的训练方式：表演技巧基础训练的其中一个方面就是无实物练习，这种形式的练习也是比较基础的。具体方法就是“假装”自己拿着东西，“假装”自己与人对话，或者“假装”自己正在做一件事情等等。2.... [查看详情]

音乐教育、音乐表演(声乐美声唱法)、音乐表演(声乐民族唱法)、音乐表演(流行演唱)、音乐表演(钢琴)、舞蹈表演、大数据与财务管理、会计信息管理、连锁经营与管理、市场营销、新闻采编与制作、社会体育、体... [查看详情]

服装表演专业学习的专业课程主要有：包括服装设计基础、艺术概论、服装结构设计基础（平面）、服装结构设计基础（立体）、服装工艺基础时装表演组织、时装表演编排、镜前造型、时装摄影、时装表演基础、形... [查看详情]

1、工艺美术主要专业课程有中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。2... [查看详情]

数字影像技术是新技术带来的新领域，从而产生了新的行业。这个领域将媒体传播的载体从广播电视延伸到电脑、手机。新媒体传播渠道也从无线网络和有线网络扩大到卫星和互联网，新媒体呈现出与广播电视有很大... [查看详情]

戏剧表演按表现形式可分为歌剧、话剧、舞剧、诗剧、戏曲等；按题材可分为历史剧、神话剧、市民剧、传奇剧、家庭剧、社会剧、科学幻想剧等；按戏剧文学、容量大小可分为独幕剧、多幕剧、小品；按戏剧冲突的... [查看详情]

主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。就业方向：表演专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和... [查看详情]

省考：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理，音乐考试中的小三门就是练耳、视唱和乐理；校考：一主、一辅乐科及文化课；主科：声乐、钢琴小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一；辅科：辅修多为乐器；乐科... [查看详情]

培养目标：专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化基础，掌握基本的舞蹈专业知识，具有较扎实舞蹈基本功、较好表现力的舞蹈表演专门人才。同时，为大学阶段的培养打下坚实基础，并能胜任基础性舞蹈表... [查看详情]

培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。就业方向：可以从事的岗位有平面设计、平面设计师、美工、网页设计师、ui设计师、网站... [查看详情]

培养目标：舞蹈学专业秉承围绕培养“两台”人才这一观念，一方面加大实践性教学环节，注重教、演、编结合，为学生提供课堂知识与实践相结合的机会，另一方面重点强化学生的专业技能，提高学生专业素养，利... [查看详情]

培养目标：该专业培养具备一定的审美修养与艺术鉴赏能力，掌握工艺美术相关专业技能，具有较强的美术造型能力，能熟练使用计算机软件和3D打印设备进行基础设计制作的能力，具备旅游工艺品相关的包装、管理... [查看详情]

培养目标：培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学高素质人才。就业方向：可从事出版社、报... [查看详情]