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学前教育

授课机构:南京初中毕业3+2学校

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培养目标:本专业培养热爱教育事业、具有良好思想道德品质、能够系统掌握学前教育基本理论,并具有钢琴、舞蹈、声乐、美术等扎实的专业基本技能,具有现代教育理念的幼儿喜欢、家长认可、社会认同的学前教育师资,达到能在大型幼儿园、早教机构、特教机构、幼儿英语培训机构、艺术类培训机构、教育行政部门、儿童电视节目制作以及其它相关机构从事教育、科研、管理、宣传等方面具有宽适应性、实用性的高素质应用型人才。

主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教学活动设计与实践、幼儿英语及口语、幼儿文学与表演、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、幼儿营养与保健等、声乐、钢琴、舞蹈、美术、普通话、乐理试唱练耳、幼儿体能拓展训练、幼儿教师口语沟通技巧、教案书写与模拟教学、奥尔夫音乐教学法、蒙台梭利教学法、信息技术在幼教中的应用、陶艺等。

办学特色:本专业新建的高标准学生钢琴房、教师教学琴房、声乐合唱室、舞蹈教室等专业教室以及奥尔夫音乐、蒙台梭利、幼儿游戏活动等实训教室,完全模拟未来的工作岗位,为学生提供完善的教学实训场地,遵循“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学理念,根据企业需求的方向,将社会需求度高的职业资格培训课程融入到课堂教学,与多家学前教育知名企业深度合作 ,实施“技能型、实用型、发展型”的教学模式,共同培养学前教育领域的金牌师资。

南京初中毕业3+2学校简介

南京初中毕业3+2学校以“教仁育能”为办学原则,以国学文化为基础,严格遵循当代青少年的成长规律,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,学校通过各种活动来提高学生对事物的认知能力,使学生具备管理者的全局思维,教会学生吃苦、敬业、节约、亮剑、诚信、奉献、改善、利他的做人准则。

南京初中毕业3+2学校以“立德树人”为根本任务,以重点专业建设为平台,以体制机制创新为突破,以培养模式改革为主线,以文化育人为亮点,抓改革、促创新、求突破,朝着“学生光彩、企业首选、家长满意、社会信任”的目标迈进,走出了一条“产教互融、校企共同、学岗直通、文化育人”的特色办学之路。学院不断优化治理体系、完善制度标准、创新运行机制,大力推进管理工作法制化、规范化、精细化、信息化、科学化、人本化 “六化”建设,办学行为更加规范,办学活力显著增强,办学质量不断提高,多元参与的质量评价与保障体系不断完善,核心竞争力和社会美誉度明显提高。


  • 学校名称:南京初中毕业3+2学校

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