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  • 医学美容技术 授课学校:江苏省淮阴卫校 414人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好思想道德和职业素质,具有医学基本理论知识,熟练掌握实用美容技术与美容仪器操作,熟悉掌握医学美学设计知识,了解医学美容常识,具有较好沟通与营销... [查看详情]

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  • 中药 授课学校:江苏省健康技工学校 408人看过

    专业简介制药技术系现有高职大专药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、生化制药技术、中草药栽培、药品质量检测技术、药品经营与管理七个专业,五年制大专有中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:江苏省淮阴卫校 440人看过

    培养目标本专业培养培养德、智、体、美全面发展,具有良好医疗职业道德和职业素养,掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能,具有较高素质、创新精神和实践能力,能在各养生保健单位从事养生保... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏省淮阴卫校 436人看过

    培养目标培养学生具有强烈的药品质量安全意识和全面为患者服务的职业意识,具备专业所需的基础医学理论知识,以突出药学服务能力培养为特色,掌握药学基本知识和技能,能够熟练运用所学知识和技能在各级医... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏省淮阴卫校 457人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏淮安卫校 429人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必须的文化基础知识和药学专业知识,具有较强的职业能力,能从事药品生产、... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:江苏淮安市公办卫校 405人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握中医康复的基本知识与基本技能,能以中医理论为指导,综合... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:江苏淮安护士学校 249人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握中医康复的基本知识与基本技能,能以中医理论为指导,综合... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏淮安护理学院 429人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏省淮安市卫校 338人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏省淮安市卫校 448人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有中药学和中医学基础知识背景、良好的职业道德和人文素养,系统掌握中药学基本知识和主要技术技能,面向医学服务机构、医药公司、社会... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏省淮安市卫生学校 410人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有中药学和中医学基础知识背景、良好的职业道德和人文素养,系统掌握中药学基本知识和主要技术技能,面向医学服务机构、医药公司、社会... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏省淮安卫校 439人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:江苏护士学校 393人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握中医康复的基本知识与基本技能,能以中医理论为指导,综合... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏护理专业学院 430人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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