培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好职业素质和创新精神，适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、精益求精的工匠精神；掌握助产... [查看详情]

培养目标培养具有一定创新精神和良好职业道德，系统掌握医学影像的基本理论、基本知识和基本技能，具有独立的实践操作能力及一定发展潜力的高素质技能型医学影像技术专业人才。核心课程人体解剖与组织胚胎... [查看详情]

紧密对接区域大健康事业发展需求。我们致力于培养德才兼备、技能精湛、能力全面、面向未来、持证上岗的优秀毕业生。理论基石：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、... [查看详情]

【培养目标】各级综合医院康复科、康复专科医院、医养一体机构、运动机构、社区卫生服务中心、老年康复护理院等。【就业方向】各级综合医院康复科、康复专科医院、疗养机构、社区卫生服务中心、老年康复护... [查看详情]

【培养目标】本专业培养思想政治坚定，德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力、一定的创业能力... [查看详情]

培养目标幼儿托育服务与管理专业旨在培养能适应0—3岁婴幼儿托育服务与管理事业需要，具有良好的职业道德，扎实的人文与科学素养，热爱劳动，熟悉婴幼儿身心发展规律，掌握婴幼儿生活照料、卫生保健、健康... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

掌握健康管理专业知识和技术技能，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程临床医学概论、健康管理... [查看详情]

培养目标掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。核心课程康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、... [查看详情]

培养目标掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构的助产和护理岗位，能够从事助产、母婴保健和临床护理等工作的高素质技术技能人才。核心课程基础护理技术、健康评估、助产学、内科护理技术... [查看详情]

培养方向：培养具有机电一体化基础理论和相关技能的高级技能型人才。主干课程：机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器等专业课程。毕业生可获取机电设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力、... [查看详情]

培养具有为人民健康服务的职业道德，具有预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理等基层医疗卫生服务的能力，具有独立处理常见病、多发病、精神病和传染病能力，能够对急、危、重症疾病病人进行初步处理，... [查看详情]

核心课程:中医基础、中医诊断、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸推拿学、中医经典选读、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。就业面向：农村乡镇... [查看详情]

核心课程：中药炮制技术、中药鉴定技术、中药药剂学、中药制剂检测技术、中药化学技术、医药市场营销。就业方向：在基层医疗卫生机构、医药制造业、中医药技术服务业等行业，从事中药临床服务、中药饮片生... [查看详情]

面向形象设计师、色彩搭配师、化妆师等职业，形象设计、妆发设计、服饰搭配、色彩搭配、形象造型、形象传播等岗位群。培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人物形象发展特征、设计美学、形式... [查看详情]