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  • 汽车制造与试验技术 授课学校:宿迁公办高职院校 65人看过

    培养目标汽车制造与试验技术专业坚持“立德树人、德技并修”的办学定位,主要面向传统及新能源汽车的生产制造和性能试验等行业。培养德、智、体等全面发展,基础扎实,专业水平过硬,能从事现代汽车制造及... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:湖北省孝感卫校 39人看过

    药学系在院内拥有配套的实验/实训基地,建设了无机化学、有机化学、分析化学、药物分析、药物化学、天然药物化学、药理学、药剂学、精密仪器室、模拟药房等实验/实训室;专业课实验用仪器设备总价值1000多... [查看详情]

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  • 卫生检验与检疫技术 授课学校:湖北省孝感卫校 31人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有较强的自然科学基础;面向疾病预防控制中... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:湖北省孝感卫校 30人看过

    专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:湖北省孝感卫校 35人看过

    培养具有较高职业素质和较强职业能力,面向各级医疗卫生机构和高级母婴护理机构,胜任助产、护理、计划生育、妇女保健等一线工作岗位需要的应用型助产专业人才。具有规范地进行产前检查、产程观察、正常接... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:湖北省孝感卫校 26人看过

    培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的医学理论、专科护理基本知识和规范的临床操作技能,能够胜任临床护理、社区护理、卫生保健服务、康复护理、老年护理、精神护理和护理... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:湖北省孝感卫校 45人看过

    专业实行“三年两段六能”人才培养模式,培养具有为人民健康服务的职业道德,具有预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理等基层医疗卫生服务的能力,具有独立处理常见病、多发病、精神病和传染病能力,能... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:南通通州五年卫校 85人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:湖北省孝感卫生学校 62人看过

    培养适应社会主义现代化建设和助产事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握助产及护理专业的基本理论知识和基本技术技... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:湖北省孝感卫生学校 61人看过

    培养适应社会主义现代化建设和智慧健康养老事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握本专业知识和技术技能,面向各级民... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:湖北省孝感卫生学校 53人看过

    一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和医学影像技术事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握医学影像和临床... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:苏州中药学高等职业技术学校 54人看过

    ·核心课程:口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔材料学、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、口腔工艺技术实训等。·主要就业岗位:可在义齿加工企业、义齿制作中心、各级医院口腔... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:苏州中药学高等职业技术学校 53人看过

    ·核心课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。·主要就业岗位:可在各级各类医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院等从事临床医疗、预防、康... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:苏州中药学高等职业技术学校 55人看过

    ·核心课程:临床检验基础、微生物学检验、寄生虫检验、免疫学检验、生物化学检验、血液学检验等。·主要就业岗位:可在各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、第三方检验公司、检验检疫等机... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:苏州中药学高等职业技术学校 64人看过

    【培养目标】培养具有教育指导婴幼儿健康发展的相关理论知识,具备从事婴幼儿教育及管理领域实际工作的职业能力和技能,具有良好的职业道德和职业素养,能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、婴幼儿... [查看详情]

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