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  • 药品经营与管理 授课学校:章丘护理职业学校 214人看过

    本专业培养适应社会主义现代化建设和药品经营与管理事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握本专业基本理论、基本知识... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:章丘护理职业学校 187人看过

    在校期间,学习的主要课程分为四大模块,分别为职业素养课程、职业基础课程、职业技能课程和职业拓展课程四个模块。职业素养课程:思想道德修养与法律基础、体育、大学英语、毛概、心理健康教育、计算机基... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 247人看过

    主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、康... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 220人看过

    培养目标:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生... [查看详情]

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  • 中医康复保健 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 214人看过

    培养目标:本专业培养中医康复保健人员。。主要课程:德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 253人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 253人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 192人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 236人看过

    培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:章丘齐光科技卫生学校 217人看过

    培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。课程设置:公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:无锡技术职业学校 233人看过

    美术教育简介培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资以及从事学前艺术教育科学研究、学前艺术教育管理工作的专门人才,毕业后能在幼儿... [查看详情]

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  • 卫生信息管理 授课学校:无锡技术职业学校 219人看过

    卫生信息管理简介培养目标:卫生信息管理专业具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用... [查看详情]

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  • 卫生信息管理 授课学校:无锡技术学校 208人看过

    卫生信息管理简介培养目标:卫生信息管理专业具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:无锡机电职业学校 210人看过

    医学影像简介培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:... [查看详情]

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  • 营养学 授课学校:无锡机电职业学校 207人看过

    营养学简介培养目标:培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用... [查看详情]

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