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  • 护理 授课学校:南丁格尔护理学校 282人看过

    培养目标:培养具有临床护理技术领域和社区护理技术领域所需的基础知识,掌握护理专业的专业知识和技能,能够运用所学知识和技能在各级各类医院及社区卫生服务机构护理岗位从事护理工作,具有良好的职业道... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南丁格尔护理学校 210人看过

    培养目标:培养具有一定科学文化水平、具备良好职业道德和社会责任感,掌握从事基层医疗卫生工作所必备的临床医学和公共卫生服务基本知识、基本理论和基本技能,具备常见病、多发病的诊治和预防能力,急危... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:南丁格尔护理学校 205人看过

    口腔医学专业为社会紧缺人才专业,我们秉承“学生为本、就业导向”的办学理念,注重学生职业能力和综合素质培养,实现了专业课程与口腔临床实际岗位的对接。培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:南丁格尔护理学校 268人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:南丁格尔护理学校 268人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:南丁格尔护士学校 204人看过

    本专业培养学生掌握细胞形态等有形成份的辨认、血液和体液中化学成份的含量检测、病原体检测和免疫功能检测,具备较强的临床检验能力,用人单位包括各级医院检验科、体检中心、检验中心,相关企业及各类实... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:南丁格尔护士学校 206人看过

    本专业培养掌握医学影像技术的基本理论,具备熟练的技术操作能力,良好的职业素质和综合职业能力的高素质技能型人才。毕业生就业主要面向各级医疗机构影像检查技术及相关岗位,包括X线检查技师、CT检查技师... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南丁格尔护士学校 207人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南丁格尔护士学校 219人看过

    护理专业具有百年教育历史,是国家示范性高职院校建设项目中央财政重点支持专业,是国家级技能型紧缺人才培养基地,培养具有临床护理岗位所必须的专业基本理论及专业操作技能,德、智、体全面发展的高素质... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:南丁格尔护士学校 191人看过

    专业与江苏省口腔医院合作,以“校院一体”为人才培养基础,以“三个统一”为人才培养保障,以“三段运行”为人才培养途径,其中专业核心课程5门,包括《口腔内科常见病诊疗》、《口腔颌面外科学》、《口腔... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南丁格尔护士学校 323人看过

    专业的培养目标是:面向基层培养具有良好的职业道德和敬业精神,具备融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术为一体的工作能力,能够满足基本医疗和公共卫生服务需要的全科型适宜医学人才。主要... [查看详情]

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  • 药物制剂技术 授课学校:南丁格尔护士学校 227人看过

    主干课程《无机及分析化学》、《药物化学》、《药理学》、《药物制剂技术》、《药物分析与检验技术》、《药物制剂设备与车间设计》、《制药过程原理及设备》、《制药企业管理概要》、《药用高分子材料》、... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南丁格尔护士学校 331人看过

    培养具备市场调研、药品购销、公关策划、商务谈判、用药指导、药店经营管理及药品经营管理等专业能力,能从事医药营销、药品物流、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。毕业生可在药品生产企业销售部... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:南化技术职业学校 107人看过

    培养目标:培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面,具备医学基本理论、基本知识和医学检验的专业基本技能,能胜任各级各类医疗卫生部门从事医学检验及医学类实验室工作的高素质技能型人才。就业方向... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南化技术职业学校 146人看过

    培养目标:具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,语言文字应用规范,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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