培养目标为国内外培养优秀护士。达到:得体的穿着、素雅的妆容、轻盈的步伐、敏捷的身手、可亲的笑容、良好的沟通、精湛的技术。可以在各级各类医院、门诊部、社区等医疗机构就业。考生入学后按照意向可选... [查看详情]
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核心专业课程举例:眼镜光学技术、眼屈光检查、眼科学基础、眼镜材料学与工艺学、接触镜验配技术、眼视光器械应用技术、斜视与弱视临床技术、低视力助视技术、验光技术、配镜技术等。实习实训举例:在校内... [查看详情]
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培养目标:工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方... [查看详情]
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培养方向:主要是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的心理素质,有一定的组织、协调、应变能力,掌握旅游服务与管理专业对应岗位必备的知识与技能,能从事导游、... [查看详情]
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核心专业课程举例:康复评定技术、经络与腧穴、推拿技术、针灸技术、中医外治技术、现代康复治疗技术、临床常见病症的康复、传统运动疗法等。实习实训举例:康复评定、物理治疗技术(含理疗)、作业治疗技... [查看详情]
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培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能... [查看详情]
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核心专业课程举例:中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、中医气功学、常用养生中药方剂、营养学、针灸学、保健按摩学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、卫生保健学、中医刮痧技术、常用护理技术、... [查看详情]
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培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力,具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专... [查看详情]
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培养目标:卫生信息管理专业具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用,能从事医药卫生... [查看详情]
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培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]
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核心专业课程举例:基础护理及老年照护技术、老年常见疾病与照护、社区护理、老年心理学、老年康复与训练、慢性病管理、老年机构经营与管理、传统康复治疗技术等。... [查看详情]
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专业介绍:临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能,进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。例如:骨折、心脏病等疾病的诊断,心脏搭桥、器官移植等手术的实施,肿瘤的放射治疗等... [查看详情]
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核心专业课程举例:康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医学基础与传统康复治疗技术、疾病康复、康复工程技术、康复心理学等。实习实训举例:肌力评定、低频电... [查看详情]
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专业介绍:精神医学主要研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及其预防、诊断、治疗和康复等方面的基本知识和技能,进行常见的心理障碍、精神疾病等病症的诊断与处理。例如:躁郁症、精神分... [查看详情]
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核心专业课程举例:康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医学基础与传统康复治疗技术、疾病康复、康复工程技术、康复心理学等。实习实训举例:肌力评定、低频电... [查看详情]
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