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  • 助产 授课学校:江苏省五年一贯制学校 211人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和职业情怀,掌握现代助产及临床护理所必须的专业基础理论、基本知识、基本技能和人文科学知识。具有较强的信息化素养和可持续发展的能力,能... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:江苏省无锡卫校 268人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省五年一贯制学校 281人看过

    培养目标:护理专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好护士职业道德和职业素养,掌握执业护士应具备的基本理论、基本知识和基本技能,能适应健康产业及医疗卫生事业发展,具备人文关怀、团队协作、创新... [查看详情]

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  • 医学美容 授课学校:江苏省无锡卫校 273人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好思想道德和职业素质,具有医学基本理论知识,熟练掌握实用美容技术与美容仪器操作,熟悉掌握医学美学设计知识,了解医学美容常识,具有较好沟通与营销... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:江苏省无锡卫校 244人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展和适应医药卫生事业发展需要,具有新时代人文素质、职业道德、医学影像理念,掌握基础医学、临床医学、医学影像学和医学影像技术基本理论,掌握医学影像设备操作... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:江苏省无锡卫校 233人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医学检验知识和技... [查看详情]

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  • 康复治疗 授课学校:江苏省无锡卫校 219人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,有良好思想道德和职业素养,具备人体解剖、生理、内外科疾病康复等基本知识、理论与技能,熟练掌握康复评定、物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、传... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:江苏省戏校 233人看过

    本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,面向生产一线,具有可持续发展能力,在机械制造与电气自动控制方面具有较强实际动手能力,从事机电产品的设计、生产... [查看详情]

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  • 电线电缆制造技术 授课学校:江苏省戏校 257人看过

    培养目标:学制三年。本专业培养具有与本专业领域相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,主要面向电线电缆制造企业,从事电线电缆生产企业一线设备运行和维护、生产管理、生产工艺编制、产品质... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:江苏省戏校 210人看过

    培养目标:学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力,从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件,进行绘图、设... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省五年制大专院校 259人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:江苏省五年制大专院校 225人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务 授课学校:江苏省武进师范学校 334人看过

    一、培养目标本专业培养热爱儿童,具有先进的教育服务理念、良好的职业道德素养与沟通能力,熟悉幼儿身心发展、教育与卫生保健基本知识,掌握幼儿发展指导与健康管理基本技能,胜任幼儿发展指导与健康管理... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省五年制高职学校 220人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省五年制高职学校 252人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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