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  • 康复治疗技术 授课学校:济宁邹城市卫校 64人看过

    培养目标培养掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗等能力的高素质技术技能人才。核心课程:物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复评定技术、常见疾病康复、康复综... [查看详情]

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  • 药物制剂技术 授课学校:济宁邹城市卫校 58人看过

    培养目标培养掌握药品生产、质量检验等基本知识和操作技能,具备药物制剂、药物调剂等能力的高素质技术技能人才。核心课程:天然药物学、药物制剂技术、生物制药技术、药物检测技术、药物化学、药理学、药... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:济宁邹城市卫校 43人看过

    培养目标培养具备中医体质辨识、中医四诊技术、健康信息采集、健康风险评估等能力的高素质技术技能健康管理专门人才。核心课程:中医基础概论、老年病与慢性病管理、中医养生康复技术、亚健康学、健康评估... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:山东济宁职高学校 59人看过

    培养目标培养掌握环境艺术设计理论和实践,熟悉专业知识和技术规范,有较高的专业设计能力与表现能力;从事装饰装修设计工程预算、材料组织、施工管理等方面能力的专业人才。就业方向主要在园林、建筑、广... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:山东济宁职高学校 86人看过

    培养目标培养具有良好的旅游职业素质,掌握旅游知识和旅游职业技能,能在旅游酒店、旅行社、外联机构、单位接待等岗位从事管理、导游、服务等工作。就业方向主要在旅游管理部门、旅行社、景区景点、高级宾... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:济宁3+4卫校 86人看过

    培养目标培养适应健康中国战略发展和医药卫生事业需求,德智体美劳全面发展、具有良好的人文素养和创新意识,掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能,面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、电子... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:济宁3+4卫校 63人看过

    培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德与职业综合素质,具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。就业方向面向各级医疗机构(综合性医... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:济宁3+4卫校 44人看过

    培养目标助产专业主要培养面向各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心等领域的高素质技术技能人才,能够从事临床助产、母婴保健、临床护理、社区护理、健康保健等工作。目前校内有模拟产房、新生儿... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:济宁3+4卫校 58人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向各级医院及城乡社区,... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:济宁3+4卫校 74人看过

    培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识,熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析,能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:济宁3+4卫校 49人看过

    培养目标培养具有良好的职业综合素质,掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识,以及从事医学检验实际工作的基本技能,具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力,德、智、体、美... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:济宁3+4卫校 43人看过

    培养目标拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:菏泽曹县职高学校 60人看过

    培养目标:本专业是省内高职院校重点专业。培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展,具... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:菏泽曹县职高学校 50人看过

    培养目标:培养满足城市轨道交通现代化建设需要,德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握计算机、英语、管理学基础、经济学基础、城市轨道交通运营管理等方面的基本知识和职业技能,具有城轨运输组织管理... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:菏泽曹县职高学校 60人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技... [查看详情]

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