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  • 高级护理 授课学校:皖北经济学校 151人看过

    培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

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  • 药剂 授课学校:皖北宿州卫校 127人看过

    培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要、基础扎实,能基本掌握药剂学基础理论知识、现代医学基础理论知识的人。毕业后能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发、临床合理用药及管理等工作,具... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:皖北宿州卫校 140人看过

    培养目标:学习医学基础知识、临床医学基础知识,以及医学美容技术专业知识,美容药物学、美容皮肤科学、美容外科学、中医美容学、医学美容技术、美容化妆品技术、针灸推拿美容技术、美容保健技术等,具有医疗... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:皖北宿州卫校 169人看过

    主要课程:人体解剖学、生理学、人体运动学、康复评定技术、中医传统康复技术、临床康复、物理因子治疗技术、作业治疗技术。就业方向:主要就业岗位为综合医院康复医学科、康复专科医院、儿童康复机构以及... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:皖北宿州卫校 121人看过

    培养目标:面向卫生、社会保障等行业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,掌握健康管理学、医学基础、预防医学、中医学、中药学、营养... [查看详情]

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  • 眼视光 授课学校:皖北宿州卫校 143人看过

    招生条件:面向全国招收应往届初高中毕业生,15-19岁,身体健康,无传染性疾病,男女均可学习内容:视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:皖北宿州卫校 131人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医药基础、药学服务、中药生产、质量检验、药品经营及相关法律法规等知识,具备调剂与用药指导、炮制加工与制剂生产、医药营... [查看详情]

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  • 口腔修复工艺 授课学校:皖北宿州卫校 109人看过

    学习内容:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:皖北宿州卫校 125人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:皖北卫生技术学校 144人看过

    主干学科:中医学、针灸推拿学、基础医学。主干课程:中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。就业方... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:皖北卫生技术学校 155人看过

    培养目标:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生... [查看详情]

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  • 高级护理 授课学校:皖北卫生技术学校 124人看过

    培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:皖北卫生技术学校 95人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 中医康复保健 授课学校:皖北卫生技术学校 112人看过

    培养目标:本专业培养中医康复保健人员。主要课程:德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:皖北卫生技术学校 126人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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