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  • 卫生信息管理 授课学校:南通医学学院 91人看过

    培养方向:本专业主要培养掌握医学和管理学的基本理论技能,从事卫生信息管理的高级管理人才。专业课程:基础医学概论、临床医学概论、流行病学基础、卫生统计学、预防医学基础、卫生法学概论、管理学基础... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:南通医学学院 82人看过

    培养目标:培养学生各级综合医院康复科、康复专科医院、医养一体机构、运动机构、社区卫生服务中心、老年康复护理院等各类工作的能力。专业课程:运动学基础、中医学基础、推拿学、临床医学概论、康复医学... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:南通医学学院 89人看过

    培养目标:拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体、美、劳全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握口腔医学技术职业... [查看详情]

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  • 中药制药 授课学校:南通医学学院 68人看过

    职业素养目标:培养学生的中药文化传承意识、严谨的职业态度(如精准调剂避免用药误差)、用药安全意识(如告知中药煎煮方法与禁忌),遵守中药行业规范与职业道德,具备团队协作能力与持续学习习惯(适应... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南通医学学院 67人看过

    专业概述助产专业是专科层次的专业,旨在培养具备扎实的护理学知识和助产技能的高素质技术技能型人才。该专业结合了现代医学和传统中医药的优势,为学生提供全面的理论知识和实践技能训练。培养目标本专业... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:南通护理专科学校 75人看过

    培养目标:培养学生各级综合医院康复科、康复专科医院、医养一体机构、运动机构、社区卫生服务中心、老年康复护理院等各类工作的能力。专业课程:运动学基础、中医学基础、推拿学、临床医学概论、康复医学... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南通护理专科学校 94人看过

    培养目标临床医学专业旨在培养具有扎实的临床医学和药学基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的医药结合专业实践和人际交流能力、良好的职业道德和人文素养,能够从事临床药学技术工作、合理用药、药物... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:南通护理专科学校 99人看过

    医学影像技术专业开展校院“双主体”办学改革,以培养适应我国社会主义现代化建设和医学影像事业发展需要拥有的,较系统掌握医学影像技术专业必要的基础理论、基本知识和技能,具有良好职业道德、人文素养... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:南通护理专科学校 79人看过

    一、培养目标:本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修、适应时代要求,具备良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:南通护理专科学校 75人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 放射治疗技术 授课学校:南通临床专业大专院校 98人看过

    培养目标:培养具有医学影像技术、放射治疗技术的基本理论知识和规范的操作能力,能在医疗卫生单位的放疗科、放射治疗中心从事肿瘤临床放射治疗和医学成像技术等方面工作的高素质技术技能型人才。主要课程... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:南通临床专业大专院校 71人看过

    培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医基础理论、中医养生知识,具备健康状态评估、亚健康状态保健调理、中医养生保健的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事健康咨... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南通临床专业大专院校 75人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理学知识,具备熟练运用基本护理技术等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事整体护理及... [查看详情]

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  • 医疗器械工程技术 授课学校:南通中医针灸学校 100人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、医药道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,熟悉法律法规和标... [查看详情]

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  • 生物制药 授课学校:南通中医针灸学校 76人看过

    生物制药是聚焦生物医药产业链上游生产环节的实用型专业,主要面向生物制药企业、生物制品研发辅助机构、药品检验机构等场景,培养掌握生物制药基础理论(如微生物发酵、生物活性物质提取)、核心生产技术... [查看详情]

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