培养目标面向生物制药行业，培养具有良好的职业道德、扎实的生物制药理论基础和较强的专业实践能力，能在生物医药企业和生物技术公司（或研发机构）从事生物药品生产、质量管理、科研辅助和营销工作的德、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保... [查看详情]

培养具备针灸推拿专业基本知识、专业理论和实践技能，面向基层医疗卫生行业，在城镇和社区医疗卫生机构、康复保健机构、疗养院、养老院职业群，能够从事针灸、中医诊疗、疾病预防、亚健康调理和康复养生保... [查看详情]

坚持立德树人，德技并修，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，培养能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，从事化学药、生物药、... [查看详情]

专业定义中药制药主要研究药理学、药剂学、中药分析和制药工程等方面的基本知识和技能，进行中药材加工、中药新药研发、中药药物制备、中药制剂生产、药品质量评价、药物有效性与安全性评价等。例如：中药... [查看详情]

培养掌握生命科学、电子技术、计算机技术和医用电子仪器基础知识，具备医学、工科相结合，能在医院以及医疗器械企业从事医学仪器及相关设备的制造维修、技术管理和应用开发等工作，德智体美劳全面发展的具... [查看详情]

药学专业培养目标：执业药师专业核心能力：药品调剂能力、临床用药指导能力主干课程：药理学、临床药物治疗学、药剂学、药物化学、药事管理与法规、药品调剂技术、药品储存与养护、药学综合实训就业去向：... [查看详情]

助产专业培养目标：注册护士专业核心能力：临床整理护理能力，重点培养助产、计划生育和妇儿保健能力主干课程：护理学基础、产科学及护理、高级助产学、母婴护理、儿科护理、成人护理（内科护理和外科护理... [查看详情]

医学营养专业培养目标：公共营养师、营养讲师、临床营养技师专业核心能力：营养评估能力、营养监测能力、营养咨询能力、营养治疗能力、营养宣教能力、营养配餐能力、健康管理能力主干课程：人体解剖与生理... [查看详情]

口腔医学技术专业培养目标：从事口腔工艺技术工作的技术型人才专业核心能力：口腔工艺技术的操作技能主干课程：口腔修复学、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔修复材料学、... [查看详情]

康复治疗技术专业培养目标：培养从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗的康复治疗师专业核心能力：康复功能评定能力、物理治疗能力（运动治疗、物理因子治疗）、作业治疗能力、传统康复治疗能力... [查看详情]

护理专业培养目标：注册护士专业核心能力：临床整体护理能力（健康评估能力、基础护理能力、专科护理能力、急救护理能力、健康教育能力等）主干课程：人体结构与功能、病理学、药理学、健康评估、护理学基... [查看详情]

医学检验技术专业培养目标：从事医学检验技术岗位的高素质技术技能人才专业核心能力：能熟练利用现代检验仪器设备或手工操作完成临床检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、生物化学检验、寄生虫学检验... [查看详情]

1．本专业为省级特色专业，遵循“母亲安全”、“儿童优先”的服务理念，开展院校合作培养人才培养模式的改革，学生需掌握基础的医学、助产知识、基础护理、临床专科护理、妇幼保健的理论知识；掌握助产、妇... [查看详情]