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  • 药品生产技术 授课学校:无锡护理学校 241人看过

    本专业培养掌握药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中药制药、生物制药等方面的知识和能力,具备熟练的药品生产技术,能胜任药品生产过程中各岗位的规范操作,生产工艺、质量控制、技术改造等... [查看详情]

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  • 智能控制技术 授课学校:江苏太仓健雄技校 235人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的智能控制技术专业知识,具备自动... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:江苏太仓健雄技校 301人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养,掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:江苏太仓健雄技校 248人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划... [查看详情]

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  • 药剂师 授课学校:江苏幼师专业大专学校 265人看过

    药剂师专业介绍培养目标:培养适合我国本世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的,具备化学、药剂学、药品检验、临床药学的基本理论和操作技能,具备开展科学研究的初步能力的实用型高素质药... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏幼师专业大专学校 279人看过

    护理简介本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理学知识,具备熟练运用基本护理技术等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事整体护理及疾... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:泰州凤凰艺术学校 223人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识,具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:江苏泰州护理学校 167人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:江苏泰州护理学校 113人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德、创新意识和救死扶伤精神,掌握中医整体观念、辨证论治、画经点穴、... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏幼师专业大专学校 227人看过

    助产专业介绍以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度。培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理产专业技能从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用... [查看详情]

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  • 中医康复 授课学校:江苏泰州护理学校 119人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握扎实的科学... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏泰州护理学校 104人看过

    培养目标:掌握中药专业知识和技术技能,掌握中药制剂检测、中药炮制、中药材及饮片鉴定、中药方剂调配技能,具备中药栽培、炮制、鉴定、制剂、调剂和养护等技能的高素质劳动者和技术技能人才。专业核心课... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏泰州护理学校 116人看过

    培养目标:掌握药品研制、生产、经营及临床使用等方面的基本知识和基本技能,具备在药品生产企业从事药品生产、检验等能力,在药品经营领域从事药品销售、问病荐药、储存与养护、质量管理等能力,在医疗机... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏泰州护理学校 142人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;能够熟练掌握护... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏泰州护理学校 116人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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