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  • 医学影像 授课学校:南通五年制护理卫校 58人看过

    开设课程物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学等。主要实践教... [查看详情]

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  • 麻醉学 授课学校:南通五年制护理卫校 81人看过

    开设课程主干学科:基础医学、临床医学、麻醉学。主要课程:人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。主要实践... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:南通五年制护理卫校 66人看过

    培养目标医学检验技术培养德智体美全面发展,掌握具有医学检验技术的基本理论和熟练的实践操作技术,适应现代临床检验等工作岗位需要,能从事临床检验、输血技术和医药生物企业等医药检验工作的高素质技术... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:扬州卫生职业技术学校 82人看过

    培养目标培养高素质应用型验光配镜技术人才和视力健康专业人才。就业面向就职于各级医院视光中心、眼镜贸易公司及视力健康企事业单位,担任验光师、定配师、视觉训练师、视力健康咨询师。开设独立门店从事... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:扬州卫生职业技术学校 102人看过

    培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德与职业综合素质,具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。就业方向面向各级医疗机构(综合性医... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:扬州卫生职业技术学校 76人看过

    培养目标助产专业主要培养面向各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心等领域的高素质技术技能人才,能够从事临床助产、母婴保健、临床护理、社区护理、健康保健等工作。目前校内有模拟产房、新生儿... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:扬州卫生职业技术学校 79人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向各级医院及城乡社区,... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:扬州卫生职业技术学校 76人看过

    培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识,熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析,能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:扬州卫生职业技术学校 66人看过

    培养目标培养具有良好的职业综合素质,掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识,以及从事医学检验实际工作的基本技能,具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力,德、智、体、美... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:扬州卫生职业技术学校 67人看过

    培养目标拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:扬州市职高学校 72人看过

    培养目标:本专业是国家示范(骨干)院校建设重点专业、省级高水平专业、省级特色专业、省级综合改革试点专业,全国电商物流产教联盟副盟主单位,安徽省快递人才培养基地,拥有中央财政支持建设的现代化物... [查看详情]

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  • 电子竞技运动与管理 授课学校:扬州5年职校 69人看过

    培养目标:培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相... [查看详情]

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  • 药品质量与安全 授课学校:盐城卫生护理专业学校 66人看过

    培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新创业意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握扎实的科学文化基础和药品质量检... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:盐城卫生护理专业学校 67人看过

    【主干课程】《临床检验基础》、《微生物学检验》、《血液学检验》、《免疫学检验》、《生物化学检验》、《寄生虫检验》、《生物化学》、《病原生物与免疫学》、《分子生物学检验》及《临床实验室管理》等... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:盐城卫生护理专业学校 56人看过

    培养目标】面向地区智慧健康养老服务、管理等职业群,培养能够从事老年人能力评估、老年人身心康复保健、养老服务管理等工作的高素质复合型人才。【就业方向】养老机构、社区服务中心、社会福利院、各级政... [查看详情]

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