培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识，熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析，能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

培养目标培养具有良好的职业综合素质，掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识，以及从事医学检验实际工作的基本技能，具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力，德、智、体、美... [查看详情]

培养目标拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

主要课程：婴幼儿心理发展、婴幼儿生理基础、婴幼儿日常照护指导、托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿教育学、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、儿童身心发展评估、儿童感觉统合训练、婴幼儿亲子活动... [查看详情]

培养目标：培养高素质、高技能的具备老年生活与常见病护理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年健康保健与指导、老年文体活动组织与策划、老年社会工作、养老机构经营与管理多方面能力，具有崇... [查看详情]

培养目标：培养具有较高科学文化素养、良好的职业素质和熟练的专业操作技能，能够从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作的技能型专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护... [查看详情]

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复... [查看详情]

培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱... [查看详情]

培养目标：本专业培养德技并修、全面发展，具备人文科学素养、数字素养、医疗职业精神及创新意识，掌握医学影像技术核心技能，具备职业综合素质和行动能力的高素质技能型人才。主干课程：人体解剖学、人体... [查看详情]

培养目标：掌握本专业知识和技术技能，面向现代服务业、商贸流通业、生产制造业企业的运营主管、全渠道营销主管、O2O销售主管、智能客服主管、视觉营销设计师、互联网产品开发主管等岗位（群），能够从事数... [查看详情]

数字媒体技术是一门涉及数字媒体设计、制作和运用的专业，它结合了计算机科学、图像处理、动画制作、影视多媒体、交互设计等多个领域的知识与技术，旨在培养适应虚拟现实发展领域一线需要，熟练掌握虚拟现... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、医药道德和创新意识，熟悉药品法律法规和标准，掌握药物制剂生产和药品检验必备的专业知识... [查看详情]

一、培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，救死扶伤的职业精神，较强的就业... [查看详情]

一、培养目标：康复治疗技术专业的培养目标旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础、熟练的康复治疗技术、良好的职业道德和人文素养的高素质应用型人才。二、主修课程：包括人体形态、人体机能、康复评定技术... [查看详情]

专业拥有电钢琴实训室、形体实训室，以及婴幼儿托育实训室和婴幼儿早教实训室，能够满足婴幼儿托育服务与管理专业学生在实操和技能等方面全面提升。特色：卫生健康为特色：专业以卫生健康为特色，注重培养... [查看详情]