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  • 中医养生保健 授课学校:安徽医学中职学校 191人看过

    职业面向面向保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、中医保健、中医养生等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医基础理论、中医养生知识,具备... [查看详情]

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  • 中药 授课学校:安徽医学中职学校 148人看过

    职业面向面向中药师、医药商品购销员、中药炮制工、药物制剂工等职业,中药调剂、中药学咨询与服务、中药饮片加工、中药制剂生产、中药购销、中药储存与养护等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全... [查看详情]

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  • 眼视光与配镜 授课学校:安徽医学中职学校 168人看过

    职业面向面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业,眼镜销售、眼镜验光、眼镜定配、球面软性接触镜验配、眼镜质量检测与调校等岗位(群)。培养目标培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光基础... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:安徽医学中职学校 117人看过

    职业面向面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业... [查看详情]

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  • 药剂 授课学校:安徽医学中职学校 130人看过

    职业面向面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业,药品流通和应用等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和必备的医药基础知识、医药商品知识、... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:安徽医学中职学校 124人看过

    职业面向向影像技师等职业,X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识,具备规范使用医... [查看详情]

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  • 中医学 授课学校:南通卫生中等职业学校 137人看过

    培养目标:中医学专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备较强的中医临床思维和实践能力,具有一定创新能力,视野宽、基础... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:南通卫生中等职业学校 163人看过

    培养目标:口腔医学是培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南通卫生中等职业学校 162人看过

    培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:南通卫生中等职业学校 169人看过

    培养目标:医学影像专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识,掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:安徽医学技术学校 180人看过

    培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:安徽医学技术学校 145人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:安徽医学技术学校 236人看过

    培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:安徽医学技术学校 211人看过

    培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安徽医学技术学校 161人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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