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  • 助产 授课学校:常州卫校 486人看过

    助产专业介绍:  贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理... [查看详情]

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  • 康复护理 授课学校:常州卫校 422人看过

    康复护理专业介绍:  康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。  贵阳护理学院康复护理培养目标:  培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:常州健康医药技工学校 463人看过

    康复技术专业:培养目标:是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:常州健康医药技工学校 408人看过

    助产专业培养目标:培养有理想、有道德、有文化、有纪律,能够适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要,德、智、体全面发展的应用型具有从事临床助产、围产期保健及护理特色的临床人才。培养要求:本... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:常州健康医药技工学校 484人看过

    医学检验专业培养目标:培养具有综合职业能力的高素质的中、初级医学检验技能型技术人才,通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。鉴定人的血型、肝功能等、及拍摄人体胸部及四肢的X线片、... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:常州健康医药技工学校 411人看过

    医学影像学专业培养目标:培养具有基础医学、临床医学和现代化医学影像学的基本理论和基本技能的医学人才,能在各级各类医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射诊断治疗和医学成像技术等方面工作的医学高... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州健康医药技工学校 526人看过

    护理专业培养目标:培养护理专业应用型人才为根本任务,使学生具有实用、够用的基础理论知识,又有熟练的护理技能和创新意识,成为德、智、体全面发展的以适应现代护理模式的高级职业性技术人才。主要课程... [查看详情]

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  • 药品食品检验 授课学校:常州健康医药技工学校 652人看过

    药品食品检验专业培养目标:本专业以药品检验技术为特色,服务面向药品行业,培养能够从事药品分析与检验、药品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。主要课程:应用文写作、信息技术、质量法、药事... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:常州健康医药技工学校 483人看过

    中药专业培养目标:本专业培养能够从事药用植物栽培、中药购销、中药加工炮制、中药养护、中药鉴定和质量检测的高素质技能型专门人才。主要课程:中医学基础、中药学、方剂与中成药、药用植物识别技术、中... [查看详情]

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  • 中药制药 授课学校:常州健康医药技工学校 447人看过

    中药制药、制剂专业培养目标:本专业培养能够从事中成药、中药饮片生产和鉴定、检验、调剂的高素质技能型专门人才。主要课程:中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂检验技术、中药制药设备... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:常州卫生技术学校 443人看过

    助产专业介绍:  贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理... [查看详情]

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  • 康复护理 授课学校:常州卫生技术学校 437人看过

    康复护理专业介绍:  康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。  贵阳护理学院康复护理培养目标:  培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:常州卫生技术学校 420人看过

    医学影像技术专业介绍:  医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:常州卫生技术学校 450人看过

    药物制剂专业介绍:  药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州卫生技术学校 417人看过

     护理专业介绍:  护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习... [查看详情]

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