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  • 康复治疗技术 授课学校:宿迁口腔学校 71人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:宿迁口腔学校 74人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握基础医学、临床医学、理工基础和医学影像技术等知识,能够胜任医学影像技术岗位群工作任务,具备规... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:苏州医学美容专业学校 69人看过

    培养方向:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:苏州医学美容专业学校 52人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;具备扎实的康复治疗理... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:宿迁口腔学校 70人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和基础医学、临床医学、医学检验及相关法律法规等知识,具有良好的医学检验技能和适应医学检验技术发展趋势等能力,具有敬佑生命、救死扶伤... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:苏州医学美容专业学校 73人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德,具备扎实的医学基础、临床医学知识以及先进的医学影像技术能力的专业人才。主干课程:X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:苏州医学美容专业学校 72人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,熟练掌握本专业知识和技能的高素质技能型人才。主干课程:牙体雕塑技术、口腔固定... [查看详情]

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  • 智慧养老服务与管理 授课学校:无锡高等技术学校 85人看过

    培养目标智慧养老服务与管理专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有崇高价值追求、富有社会责任感,能适应智慧健康养老行业发展的新需求,以服务老龄群体,构建和谐社会为宗旨,掌握现代智慧健康养老服... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:宿迁口腔学校 77人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、预防医学、基本公共卫生服务、全科医学等知识,具备正确诊断和处理常见病和多发病、识别重大疾病并提出转诊建议、辨识急... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:苏州医学美容专业学校 70人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,熟练掌握本专业必需的基本理论知识和专业实践技能的高素质技能型助产专业人才。主干课程:基础护理学... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:宿迁口腔学校 63人看过

    培养目标:以“育好人,做好药”为职业学习和训练目标,培养掌握药品生产专业知识和专业技能、适应药品生产及药学相关岗位需要的高素质技术技能型人才。主要课程:药物制剂技术、药品检验技术、GMP、药物制... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:宿迁口腔学校 59人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的人文精神和职业素养,胜任医学美学设计与咨询、美容皮肤管理和医疗美容运营管理岗位,具有较强的美容医学理论基础和实践能力... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:宿迁口腔学校 56人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握助产专业知识和技术技能,具有良好的人文素养和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的可持续发展能力,面向医疗卫生、社区... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:宿迁口腔学校 52人看过

    培养目标:培养适应新时代护理事业发展需要、满足“健康中国”发展需求、具有现代护理学理论和技能及人文社会科学、医学、预防保健综合知识及素养,具备国际化视野、人文素质高、实践技能强,能够在护理领... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:湖北省孝感市卫校 80人看过

    培养目标幼儿托育服务与管理专业旨在培养能适应0—3岁婴幼儿托育服务与管理事业需要,具有良好的职业道德,扎实的人文与科学素养,热爱劳动,熟悉婴幼儿身心发展规律,掌握婴幼儿生活照料、卫生保健、健康... [查看详情]

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