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  • 康复治疗技术 授课学校:新世纪卫生学校 104人看过

    培养目标:培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:新世纪卫生学校 108人看过

    专业简介:助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能,在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等。例如:产妇分娩时的陪护与协助生产,产妇心理压力和情绪的... [查看详情]

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  • 高级护理 授课学校:新世纪卫生学校 117人看过

    培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:新世纪卫生学校 120人看过

    培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:义乌护理学校 103人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向级医院及城乡社区,养... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:义乌护理学校 86人看过

    培养目标该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾... [查看详情]

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  • 康复治疗 授课学校:义乌护理学校 94人看过

    培养目标:培养适应国家和社会发展需要的,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:义乌护理学校 111人看过

    针灸推拿主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学基础、经络腧穴学、针法灸法学、推拿手法学、推拿学、中医整脊学、中医... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:义乌护理学校 105人看过

    培养目标拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体、美、劳全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握口腔医学技术职业岗... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:义乌护理学校 100人看过

    培养目标:本专业培养系统掌握中医药学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能,熟练应用中西医知识,能在各类医疗、教学等部门从事中西医临床、教学或与中医学、现代医学相关工作的具有中西医结合能力的... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:义乌护理学校 107人看过

    培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握医学检验专业必需的基本理论、临床基本知识和现代医学检验的基本理论,掌握从事本专业实际工作的基本技能,能在各级医院... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:义乌护理学校 102人看过

    培养目标培养德、智、体、美等全面发展,适合我国社会主义建设和医药卫生事业发展的需要,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,具备护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能的高级技术应用性专门... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:义乌护理专业学校 117人看过

    培养目标培养具有良好的职业综合素质,掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识,以及从事医学检验实际工作的基本技能,具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力,德、智、体、美... [查看详情]

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  • 康复治疗 授课学校:义乌护理专业学校 106人看过

    培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德与职业综合素质,具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。就业方向面向各级医疗机构(综合性医... [查看详情]

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  • 临床 授课学校:义乌护理专业学校 126人看过

    培养目标培养德智体美劳全面发展,具有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质,掌握自然科学、人文社会科学、医学和公共卫生的基本理论和方法,具有从事公共卫生服务工作、监测人群健康、... [查看详情]

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