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  • 护理 授课学校:马鞍山初中卫校 94人看过

    主要课程现场急救及重症监护、健康评估、护理应用解剖学、护理基本理论与技术、药物学、病理学、成人护理、儿童护理、母婴护理。就业方向各级各类医院从事临床护理及卫生保健工作;也可面向老年护理院、疗... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:马鞍山初中卫校 87人看过

    培养目标助产专业主要培养面向各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心等领域的高素质技术技能人才,能够从事临床助产、母婴保健、临床护理、社区护理、健康保健等工作。目前校内有模拟产房、新生儿... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:马鞍山初中卫校 94人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识,具备口腔医学... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:马鞍山初中卫校 83人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握一定的基础医学理论和美容基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与设计能力,具备美容皮肤护理、美容文饰、物理化学美容技术... [查看详情]

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  • 美容美体艺术 授课学校:马鞍山初中卫校 82人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握美容护肤、化妆品、美体塑形、营养与保健养生、中医基础、芳香疗法、化妆设计基本知识,具备美容美体艺术设计、美容美体项目... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:蒙城县庄周职业技术学校 117人看过

    培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识,具备大数据项目方案设计及实施等能力,具有工匠精神和信息素... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:濉溪卫生高职学校 132人看过

    以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业资格考试。1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。2、掌握遗... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:濉溪卫生高职学校 141人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:濉溪卫生高职学校 116人看过

    培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:濉溪卫生高职学校 117人看过

    培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:濉溪卫生高职学校 92人看过

    专业介绍:针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。培养要求:本... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:濉溪卫生高职学校 99人看过

    培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:濉溪卫生高职学校 116人看过

    培养目标:药品经营与管理专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养具备药学、商务营销、管理学基础理论知识和药品经营管理基本技能,具有创新开拓精神,能在药品监督管理... [查看详情]

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  • 营养学 授课学校:濉溪卫生高职学校 118人看过

    就业方向:(1)院校类营养师负责幼儿园、学校师生的营养咨询和配餐指导;(2)营销类营养师从事营养保健产品的生产、销售、宣传等工作;(3)咨询类营养师为社区、养老院、干休所、高收入人群提供营养咨询服务;(4... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:蒙城县中专学校 106人看过

    培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和技能,具备现代护理理念,能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等岗... [查看详情]

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