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  • 护理 授课学校:苏州市公立职业学校 220人看过

    培养目标:培养具有护理学及中医学基本理论知识及专业技能,适应在各级医疗卫生行业及健康相关产业工作的高素质技术技能型人才。主要课程:正常人体结构学、生理学、药理学、健康评估、护士人文修养、基础... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:苏州市公办职业学校 225人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,具有敬佑生命、救死... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:苏州市公办职业学校 232人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:苏州市公办职业高中 256人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:苏州市公办职业高中 207人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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  • 室内艺术设计 授课学校:苏州公立3+2学校 235人看过

    培养目标和专业特色:本专业建有“室内设计工作室”,按照真实装饰公司场景与社会服务一体化的要求来设计建设,采用系统讲授和企业实习相结合的训练方式,让学生快速掌握绘画基础、计算机基础、现代室内设... [查看详情]

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  • 机电设备技术 授课学校:苏州公办中专院校 208人看过

    培养目标和专业特色:本专业为学院校企合作重点建设专业,面向工程建设行业,培养能从事机电设备安装与调试、管道工程施工、工程项目管理、工程质量监理及安装工程造价与招投标等工作,既有管理知识又有工... [查看详情]

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  • 环境监测技术 授课学校:苏州公办中专院校 214人看过

    专业培养目标和特色:本专业为国家骨干院校重点建设专业群建设专业。参与教育部环境监测与治理专业资源库建设。本专业面向环境保护局、环境监测站、环保公司、给水排水公司以及制药、化工、食品等企业,培... [查看详情]

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  • 护理学 授课学校:苏州汽修技工学校 280人看过

    护理学专业简介培养目标:护理学是一种大学专业类型,护理学这门学问除了要学护理方面知识还要学习基础医学加临床医学,本专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健、护理学的基本理论知识... [查看详情]

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  • 医疗器械维修营销 授课学校:苏州农业职业技术学校 257人看过

    医疗器械维修营销简介培养目标:主要学习医用传感器、医学电子学、医用电气安全、医用电子仪器原理、医电产品分析与制作等专业知识,培养具备医用电子仪器制造和维修专业知识,医用电子设备的安装、检测与... [查看详情]

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  • 高级护理 授课学校:苏州农业职业技术学校 291人看过

    高级护理简介高级护理专业主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。就业主要分布在各级各... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:苏州公办职业学校 302人看过

    培养目标及专业特色:本专业是学校重点建设专业,遵循“贴近社会、贴近行业、贴近岗位”的三贴近办学原则,培养掌握财务会计、成本会计、财务管理、会计信息化、税法等知识,具有会计核算、会计信息化处理... [查看详情]

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  • 康复工程 授课学校:苏州建设高等职业学校 252人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复医学、假肢矫形器及其他康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能,具备初步制作安装假肢矫形器... [查看详情]

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  • 药物制剂技术 授课学校:沭阳中等职业技术学校 237人看过

    培养具有较强药物制剂生产、药物检测、质量管理能力,具有一定的药剂制备研究、开发与营销能力,能在医药及相关行业从事药品生产、服务、管理和营销工作的高素质技术技能型人才。可获技能证书:药物制剂工... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:沭阳中等职业技术学校 240人看过

    培养具备生产生化药品现场操作与组织管理能力,具有较强化学、生物、分析检测等实验操作能力,一定的技术研究、开发能力,能够在医药、生物等行业从事技术操作、开发、管理、质量控制等工作的高素质技术技... [查看详情]

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