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  • 英语教育 授课学校:合肥合肥信息工程技术学校 224人看过

    培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:连云港护理专科学校 87人看过

    核心专业课程举例:助产入门、人体结构、人体功能、生物化学、人体病理基础、社区预防与保健、中医护理、基础护理技术、助产学、妇科护理、健康评估、儿科护理、内科护理、外科护理、危急重症护理、优生优... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:连云港护理专科学校 107人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:连云港护理专科学校 104人看过

    核心专业课程举例:健康管理学概论、临床医学概论、全科医学概论、健康信息管理技术、健康监测技术、健康评价技术、健康教育与健康促进、客户管理、健康管理实务等。... [查看详情]

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  • 统计学 授课学校:合肥合肥信息工程技术学校 221人看过

    培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展所需要的,德、智、体、美全面和谐发展与健康个性相统一,富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质的统计人才。培养既懂外贸实务又... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:连云港护理专科学校 86人看过

    核心专业课程举例:中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、中医气功学、常用养生中药方剂、营养学、针灸学、保健按摩学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、卫生保健学、中医刮痧技术、常用护理技术、... [查看详情]

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  • 医疗设备应用技术 授课学校:连云港护理专科学校 77人看过

    核心专业课程举例:医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规与监督管理、数字化医疗仪器、医用电子技术、医电产品组装与调试、人体结构与功能、医用传感器技术、医疗器械概论、医用超声仪器分析及应用、临床... [查看详情]

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  • 老年保健与管理 授课学校:连云港护理专科学校 102人看过

    核心专业课程举例:基础护理及老年照护技术、老年常见疾病与照护、社区护理、老年心理学、老年康复与训练、慢性病管理、老年机构经营与管理、传统康复治疗技术等。... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:连云港护理专科学校 85人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握康复治疗技... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:连云港护士技校 102人看过

    核心专业课程举例:康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医学基础与传统康复治疗技术、疾病康复、康复工程技术、康复心理学等。... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:连云港护士技校 123人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,正确的专业认同,熟练掌握必备的文化基础知识和眼视光技术专业知识,具有扎实的职业技能,能从事眼镜验光... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:连云港护士技校 95人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:连云港护士技校 100人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定良好的职业道德和人文素养,严谨科学的工作态度和终身可持续发展能力。具备本专业基本知识和技能,面向医院及医疗行业等领域能够... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:连云港护士技校 108人看过

    核心专业课程举例:中药鉴定技术、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药药理学、中药制剂分析技术、医院药房与药店管理技能、中药学综合知识与技能等。... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:连云港护士技校 122人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握药学专业基... [查看详情]

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