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  • 医疗设备应用技术 授课学校:淮安楚州卫校 419人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子、机械、放射物理及医学影像设备的基本原理、结构、应用等知识,具备医学影像设备的操作、安装、调试及维修等能力,... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:阜宁卫生学校 516人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,热爱健康管理职业,具有公众健康管理的开阔视野,熟练掌握必需的科学文化基础知识和全生命周期健康管理技能,能在社... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:阜宁卫生学校 439人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药... [查看详情]

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  • 老年服务与管理 授课学校:阜宁卫生学校 299人看过

    本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的,高... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:阜宁卫生学校 676人看过

    一、培养目标培养学生热爱护理专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养;具备扎实的专业基础知识,必备的职业技能,较强的人际沟通和社会工作能力;以人的健康为中心,能规范运用护理程序对护理服务... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:阜宁卫生学校 556人看过

    培养目标本专业培养培养德、智、体、美全面发展,具有良好医疗职业道德和职业素养,掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能,具有较高素质、创新精神和实践能力,能在各养生保健单位从事养生保... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:阜宁卫生学校 269人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握康复治疗技术专业知识... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:阜宁卫生学校 454人看过

    培养目标培养学生具有强烈的药品质量安全意识和全面为患者服务的职业意识,具备专业所需的基础医学理论知识,以突出药学服务能力培养为特色,掌握药学基本知识和技能,能够熟练运用所学知识和技能在各级医... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:阜宁卫生学校 551人看过

    一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,正确的专业认同,熟练掌握必备的文化基础知识和眼视光技术专业知识,具有扎实的职业技能,能从事眼镜验光、眼镜定配、角膜... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:阜宁县卫校 551人看过

    培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在各级医院、城市社区及基层医疗卫生单位的X线室、CT室、磁共振室、B超室、放疗科、介入治疗室从事医学影学检查技术方面的... [查看详情]

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  • 老年服务与管理 授课学校:阜宁县卫校 531人看过

    本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的,高... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:阜宁县卫校 544人看过

    一、培养目标:具备扎实的专业基础知识,必备的临床助产、妇幼保健的职业技能,较强的人际沟通和社会工作能力;工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质;德智体美全面发展的发展型、复合型和创新型的... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:阜宁县卫校 959人看过

    培养目标:培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才,除加强护理实践能力培养外,还注重心理学、人际沟通和护理美学的教育。开设课程:基础医学、护理学。开设马... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:淮安楚州卫校 444人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基本的医学基础理论和临床医学知识,具备口腔执业助理医师的理论与技能要求,从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:淮安楚州卫校 432人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,以及危、急、重症的初步判断和处理能... [查看详情]

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