培养目标本专业培养掌握一定的建筑工程基本理论知识和技能，具备建筑工程现场施工技术和一定的工程管理能力，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业，从事建筑施工、质检、监理、测量、内业资料整理、施工... [查看详情]

培养目标本专业培养掌握常用电气控制元件功能和特性、电气控制系统功能与组成、机械工作原理与基本知识、机电一体化知识，具备机械与电气控制系统安装调试、维修维护技能的高技能人才。毕业生能够胜任机电... [查看详情]

培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握市场营销专业的基础理论和专业知识，具备从事企业市场营销活动以及市场管理的职业技能和职业道德，能进行市场调研与分析、... [查看详情]

职业面向面向健康咨询服务人员、餐饮服务人员、食品加工人员、检验试验人员等职业，营养师、健康管理师、食品检验工等岗位培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和膳食调查分... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护... [查看详情]

一、培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学的基本知识，妇女保健知识，助产专业和护理基础的理论、技能；能运用专业知识分析和解决助产工作中的问题；能在各级医疗机构从事临床助产和妇幼保健护理工作... [查看详情]

培养方向：培养从事在艺术设计部门、广告公司、新闻媒体、数字艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。主干课程：数字平面设计、数字广告与制作、数字图像处理、VIS设计、程序设计、... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养具备扎实的临床医学基础理论、系统的专业知识和临床医学思维能力的学生。通过系统的学习和实践，毕业生将具备对常见病、多发病及各种疾患的综合医疗能力，以及预防保健、健康教育等... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础和熟练的实践技能，能够胜任康复治疗工作的应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德和团队合作精神，能够在专业康复机构、二级甲等以上医院康复科、社区... [查看详情]

专业特色1.双主体办学模式：学校与医院共同培养，确保学生理论学习与临床实践紧密结合。2.实践技能突出：通过早临床、多临床、反复临床的教学模式，强化学生的实践操作能力。3.高就业率：近年来，本专业学... [查看详情]

培养方向：培养面向公共营养师、食品检验检疫、食品质量安全管理与监督、企业研发部门等岗位的综合性人才。就业方向：在大中型食品加工企业、食品类物流企业、食品安全与卫生防疫部门、食品监督检验部门及... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握医学检验技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和敬业精神，能够在各级医疗机构、疾病预防控制中心、血站、第三方检验中心等单位从事医... [查看详情]

一、培养目标本专业培养具有科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论知识与技能，能在各级各类医疗卫生机构从事... [查看详情]

课程设置核心课程包括：口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔材料学、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、口腔工艺技术实训等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能训练... [查看详情]

课程设置预防医学专业的核心课程包括：流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、妇幼保健学、健康教育与健康促进、健康管理实务等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知... [查看详情]