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围绕“医学检验技术操作”核心定位，聚焦临床检验中的“样本处理、项目检测、结果辅助分析”关键环节，毕业生可胜任基层医疗及检验相关领域的核心岗位... [查看详情]
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技校职高中药专业课程以“理论够用、技能核心、贴合行业”为原则，分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、专业技能实训四大模块，确保学生“认得出药材、会炮制调剂、懂养护使用”。... [查看详情]
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围绕“中医特色+护理基础”双核心定位，既突出中医护理的独特优势（如针灸、艾灸、推拿等技法），又兼顾现代护理的通用性（如生命体征监测、基础护理操作）... [查看详情]
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核心课程：学习中医核心概念，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机（如外感六淫、内伤七情）、辨证论治（如八纲辨证、脏腑辨证），是所有中医课程的“总纲”... [查看详情]
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鈥嬜ㄒ祷】纬蹋汗菇ㄒ窖Ю砺劭蚣艽死嗫纬淌抢斫庵ㄒ档摹盎保劢谷颂褰峁埂⑸砉δ堋⒓膊』〉群诵闹叮饕ǎ航馄恃Щ。褐氐阊芭陨诚低常ㄗ庸⒙殉病⒉赖龋⑿难芟低场⒑... [查看详情]
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核心课程：包含基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。其中，基础护理课程注重培养学生的护理基本操作技能和职业素养；健康评估课程帮助学生掌握对患者健康状况进行评估的方法... [查看详情]
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实习实训对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。学生还会在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习，以积累实际工作... [查看详情]
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依托“模拟产房”“模拟产科病房”，使用分娩模型、新生儿模型练习核心操作：如产程监测（触摸宫缩、听胎心）、接生步骤（消毒、保护会阴、新生儿断脐）、新生儿复苏（清理呼吸道、人工呼吸）；基础护理实... [查看详情]
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毕业生可胜任基层医疗及健康服务领域的核心岗位，具体包括：基层医疗机构（社区卫生服务中心、乡镇卫生院）中医科室：协助中医师进行辨证辅助、针灸推拿操作、中药调剂等工作；中医馆、中医诊所：从事中医... [查看详情]
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依托“模拟药房”“药剂实训车间”，使用真实药品、专业设备（如药品调剂台、片剂压片机、口服液灌装机）练习核心操作：药品调剂：模拟解读处方、准确称量药品（如用天平称取固体药粉）、包装药品并粘贴用... [查看详情]
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学习中药常用剂型（汤剂、丸剂、散剂、膏剂、口服液等）的特点、制备工艺（如中药汤剂煎煮步骤、丸剂泛制）、质量要求（如膏剂稠度、口服液澄清度）... [查看详情]
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学习常用检验仪器的原理、操作与维护：1.基础仪器（显微镜、离心机、移液器）；2.专项仪器（血细胞分析仪、尿液分析仪、生化分析仪、酶标仪）；3.仪器日常保养与简单故障排查... [查看详情]
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