培养目标培养具有一定的科学文化素养，有较强的沟通能力和良好的职业道德、人文素养和创新意识，掌握本专业必需的中医学、现代康复医学等专业知识和技术技能，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能... [查看详情]

培养目标本专业培养熟悉中医药基本理论、药事管理基本知识，掌握中药化学成分提取分离、中药饮片的炮制与中成药制备、中药质量鉴定与检测等的基本原理和操作技能的高素质技术技能人才。核心课程无机化学、... [查看详情]

培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养德、智、体全面发展和掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高素质技能型专门人才，为全面建设小康社会... [查看详情]

培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养德、智、体、美全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能，从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型专门人才。核心课程病原生物学与免疫... [查看详情]

培养目标培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握药品经营管理、质量检测、储... [查看详情]

培养目标通过工学结合育人机制，培养具备一定的艺术修养和正确的审美意识，能够系统掌握音乐表演专业应具备的基本技能和方法，能够胜任歌唱演员、乐器演奏员、群众文化指导员、文化艺术培训、幼儿园教学、... [查看详情]

培养目标培养学生具备良好的专业素质与艺术素养，掌握舞蹈表演专业基础理论和实用技能等专业知识，使之拥有在竞赛、表演、教学、编导、策划、组织管理等方面较强的就业创业能力。主要课程芭蕾舞基础训练、... [查看详情]

培养目标城市轨道交通运营管理专业坚持以“服务为宗旨、就业为导向”的办学定位，主要面向长三角地区先进的城市轨道交通与城际铁路产业对城市轨道交通运营管理专业领域技能性人才的发展需要，培养面向城市... [查看详情]

培养目标机电一体化技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握... [查看详情]

主要课程婴幼儿心理发展、婴幼儿生理基础、婴幼儿日常照护指导、托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿教育学、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、儿童身心发展评估、儿童感觉统合训练、婴幼儿亲子活动设... [查看详情]

培养目标：培养高素质、高技能的具备老年生活与常见病护理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年健康保健与指导、老年文体活动组织与策划、老年社会工作、养老机构经营与管理多方面能力，具有崇... [查看详情]

主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、高级助产学、妇科护理学、儿科护理学、传染病护理学、社区护理、老年护... [查看详情]

培养目标：培养具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高素质技能型人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、... [查看详情]

培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和救死扶伤... [查看详情]

培养目标：培养具有一定的医学基础理论以及药物制剂生产、药品检验、药品经营管理等相关知识，能从事临床用药指导、药品调剂、药品生产、药品检验及药品销售等工作的高技能人才。主要课程：人体解剖生理学... [查看详情]