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  • 口腔修复工艺 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 127人看过

    职业面向面向口腔医学技士、口腔修复体制作工等职业,口腔固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、口腔数字化修复体制作和正畸治疗装置制作等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 113人看过

    职业面向面向影像技师等职业,X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识,具备规范使用... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 136人看过

    职业面向面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业... [查看详情]

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  • 眼视光与配镜 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 129人看过

    职业面向面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业,眼镜销售、眼镜验光、眼镜定配、球面软性接触镜验配、眼镜质量检测与调校等岗位(群)。培养目标培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光基础... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 103人看过

    职业面向面向护士、医疗护理员等职业,临床护理、社区护理、老年护理等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识,具备熟练运用基本护理技术的能力,具有... [查看详情]

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  • 中药 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 111人看过

    职业面向面向中药师、医药商品购销员、中药炮制工、药物制剂工等职业,中药调剂、中药学咨询与服务、中药饮片加工、中药制剂生产、中药购销、中药储存与养护等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 107人看过

    职业面向面向保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、中医保健、中医养生等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医基础理论、中医养生知识,具备... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:宿州初中毕业3+2卫校 106人看过

    职业面向面向基层医疗机构临床检验技师、输血技师等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和一定的基础医学及医学检验等知识,具备一定的医学检验技能和适应本专业技... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:宿州高级护理学校 141人看过

    主干课程:《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》培养目标:培养... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:宿州高级护理学校 124人看过

    培养目标:本专业培养基础扎实、知识面广、具有创新精神,能从事化学药物、生物技术药物和天然药物的研究开发、教育以及药品质量控制,临床药学,医药营销,医药企业管理等方面工作的宽口径、复合型高素质... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:宿州高级护理学校 95人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:宿州高级护理学校 126人看过

    培养目标:培养掌握皮肤管理、美容美体、化妆造型、美甲美睫、医学文饰、美容营养、中医美容、整形美容、医美咨询等技术;打造具有良好的人文素养、社会服务意识强,专业技术过硬的应用型、技能型、实用型... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:宿州高级护理学校 107人看过

    培养目标:本专业培养系统掌握针灸推拿学基础理论知识、专业知识和专业实践技能,并具备良好自主学习能力的针灸推拿人才,在医疗机构针灸科、推拿科、中医科,从事医疗、教学、科研工作,以及医疗机构的行... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:宿州高级护理学校 110人看过

    主干课程:健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:宿州高级护理学校 120人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语... [查看详情]

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