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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:滁州市技术学院 29人看过

    专业核心课程:建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工技术、装配式建筑装饰装修技术、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、BIM技术应用。实习实训:对接真实职业场景或... [查看详情]

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  • 广播影视节目制作 授课学校:凤台县艺术职业中专学校 20人看过

    摄影艺术基础、数字图形图像、视听语言、数字音乐音响、影视文体写作、影视作品赏析数字摄像技术、数字视频编辑、现场节目制作、影视后期特效与合成、节目包装、新媒体节目制作对接真实职业场景或工作情境... [查看详情]

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  • 建筑消防技术 授课学校:滁州市技术学院 28人看过

    专业核心课程:建筑水消防工程技术、气体和泡沫灭火系统工程技术、建筑防排烟工程技术、火灾自动报警与联动控制系统工程技术、消防管道施工技术、消防电气施工技术、消防工程造价、消防工程施工组织与管理... [查看详情]

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  • 广告设计与制作 授课学校:凤台县艺术职业中专学校 33人看过

    广告学概论、传播学概论、广告心理学、广告策划与创意、广告经营管理、中外广告法规、广告文案写作、广告效果研究、广告摄影与摄像、广告美术设计、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理、3DS、广... [查看详情]

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  • 智能机器人技术 授课学校:滁州市技术学院 20人看过

    专业核心课程:智能传感器技术、高级编程语言、嵌入式技术与机器人操作系统应用、智能视觉技术应用、协作机器人技术应用、自主移动机器人技术、智能机器人系统集成。实习实训:对接真实职业场景或工作情境... [查看详情]

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  • 智能机电技术 授课学校:滁州市技术学院 27人看过

    专业核心课程:电气控制与可编程控制器、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、机电设备智能运维。实... [查看详情]

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  • 网络系统管理 授课学校:凤台县职教 36人看过

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有计算机网络技术、网络操作系统、网络设备管理以及网络系统开发等理论知识,具备网络系统管理与维护、网络信息建设和中小型网络组建等... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:滁州正规职业学校 27人看过

    主要课程:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数... [查看详情]

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  • 服装设计与工艺 授课学校:滁州正规职业学校 41人看过

    主干课程:服装结构设计、服装款式设计、服装CAD、服装CorelDraw、服装缝制工艺、服装立体裁剪等。教育特色:现建有校内服装缝制工艺实验室、服装CAD实验室、服装展示厅、服装立体裁剪实验室、多功能T型展... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:凤台县职教 49人看过

    本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。电工技... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:滁州正规职业学校 36人看过

    主要课程:基础课程模块:德语、英语、信息技术基础;专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理;专业课程模块:护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际... [查看详情]

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  • 焊接技术与工程 授课学校:凤台县职教 29人看过

    培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识,具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力,能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的... [查看详情]

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  • 铁路运输管理 授课学校:滁州正规职业学校 49人看过

    主要课程:计算机应用基础、铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组织、铁路市场营销。行车实习、货运实习、客运实习、岗位综合实践。就业方向:售票、检票... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:凤台县职教 41人看过

    工程测量技术专业是一门综合性很强的专业,其对测量学、数学(如平差,、最小二乘法等)有较高要求,同时随着科学技术的发展,该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量基本理论和... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:滁州正规职业学校 44人看过

    主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教... [查看详情]

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