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  • 计算机网络技术 授课学校:黄冈幼师学校 37人看过

    专业培养从事网络规划建设、网络系统运维、网络安全服务、网络测试等工作的技术技能复合型人才,重点为先进制造业、现代农业、现代服务业等战略新兴产业培养网络建设与管理的技术技能复合型人才。1.具有计... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:黄冈幼师学校 43人看过

    1.具有在酒店管理领域必备知识与技能,能从专业视角分析与处理酒店服务与管理过程中的实务问题;2.能对现行酒店服务规范进行准确的理解和应用;能在高星级酒店服务工作中较好地处理较复杂事件;3.具有通过... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:黄冈幼师学校 61人看过

    婴幼儿托育服务与管理专业是培养学生掌握婴幼儿托育服务与管理的知识,形成学前儿童教育、保育、评测婴幼儿与管理等方面的实践和创新技能,具有爱心、责任心、耐心的新专业。本专业拥有电钢琴实训室、形体... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:黄冈幼师学校 44人看过

    专业培养掌握智慧健康养老服务与管理领域必备的专业知识和工作技能,能够在养老机构、社区老年服务中心、各类为老服务社会组织等机构中开展老年服务、机构管理工作。1)具备能在老年健康照护、老年社会工作... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:武汉王家湾财政学校 59人看过

    专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的... [查看详情]

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  • 高速铁路客运服务 授课学校:黄冈五年一贯制学校 59人看过

    专业以企业需求和就业为导向,以为铁路客运服务行业培养高素质技术技能型人才为目标,主要培养熟悉高速铁路客运各项规章制度和组织管理基本知识,掌握乘务服务实际操作技能,能在高速铁道、铁道交通、城市... [查看详情]

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  • 特殊教育 授课学校:武汉王家湾财政学校 54人看过

    专业介绍特殊教育主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术,该专业需要理解和尊重特殊儿童,具备心理辅导能力及手语表达技能,有一定的特殊儿童行为矫正能力、对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技... [查看详情]

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  • 工商企业管理 授课学校:黄冈五年一贯制学校 79人看过

    专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,具有良好的职业道德和创新精神,掌握较为宽广的人力资源管理、企业管理与运营基础理论,具有较强的实践动... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:武汉王家湾财政学校 61人看过

    专业介绍美术教育在强调文化自信,积极弘扬传统优秀文化,借鉴世界先进文化的大背景下,美术文化是其中核心要素和媒介,美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前,国家将推动艺术教育、制定艺术教育... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:菏泽职业中专学校 83人看过

    培养目标:本专业的培养目标是面向我国信息产业的制造、服务类企业、以及与社会信息化有关领域的一线岗位,培养掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力和熟练的职业技能,能顺利地进入相关IT领域就业... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:黄冈五年一贯制学校 55人看过

    (1)具有(专业)现代物流管理领域必备的知识与技能,能从专业视角分析与处理专业领域内实务性技术问题。(2)具有独立和在团队环境下工作的能力,能与领导、同事以及客户进行有效沟通。(3)具有通过终身... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:黄冈五年一贯制学校 61人看过

    大数据与财务管理专业以培养学生基础会计、财务会计、税法基础等理论知识、具备实际账务处理、纳税申报基本技能为目标,深入落实立德树人根本任务,具有良好的职业道德和综合素质、较强的专业能力和创新创... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:黄冈五年一贯制学校 64人看过

    一、专业简介:电子商务专业是一门融合了计算机科学、市场营销学、管理学和现代物流的新型交叉学科。该专业通常设置为三年的基本修业年限,专注于网站(网店)运营和跨境电子商务等专业方向。该专业旨在培... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:黄冈五年一贯制学校 54人看过

    培养掌握建筑装饰领域必备的专业知识和技能,能够在装饰行业从事设计与施工管理的高级技能人才。1.具有建筑装饰领域必备知识与技能,能从专业视角分析与处理设计与施工中的实务技术问题。2.具有独立和在团... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:黄冈卫校 82人看过

    专业注重学生医学基本理论、临床实用技能和“仁心仁术”的医德素养的培育。所有课程均广泛借助信息技术手段开展混合式教学,积极利用PBL、CBL、OSCE、循证医学等教学实训模式,努力挖掘专业课思政要素,在... [查看详情]

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